首页

江苏省涟水县红日中学七年级语文下册《赵普 课题 试卷评讲课》学案(2)(无答案) 苏教版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

课题:试卷评讲课教学目标:评讲复习及周练卷(一、二)教学重点:错多的重点题型教学难点:阅读题的讲解和指导课时:一课时课型:试卷评讲教学过程:一、试卷得分率统计二、试卷讲解三、规律揭示和方法指导教学反思:涟水县第四中学初一语文教学案五、赵普教学目标1、准确翻译全文,注意重点字词,提高文言文的阅读能力。2、学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。3、了解更多学习刻苦、以天下事为已任的人物的故事。教学重点4\n1、 准确翻译全文,注意重点字词,背诵全文。2、 运用细节描写人物、叙事简洁的方法。课前准备学生利用工具书和书下注释,读准课文,了解课文大意,提出疑难。课时安排:2课时第一课时一、学法指导 1、古文断句是学习古文的一项基本功。古文断句有如下技巧:一、准确划分句子的结构成分。二、弄清对话的施受和引语起止。三、借助发语词、敬词、语气助词划定句子的起始。四、依据古文句式整齐的特点断句。总之,正确地点断句子,所断开的每个句子必须能够独自成立,必须符合事物的情理和作者的原意。平时应多朗读,培养语感;做练习时,注意各种断句技巧,多联系上下文语境,反复推敲,能力一定会有提高。 2.借助课文注释和工具书,疏通文意。对于一些文言虚实词,要注意归纳整理。二、学习过程: 1、导入,简述“半部论语治天下”的来历;教师范读课文,生注意听停顿和字音3、学生自由读、分组读、齐读。  阖(   )户   启箧(   )    处(   )决       既薨(   ) 论(   )语   gua(   )学术      龌龊(   )() 奏牍(   )   补缀 (   )   4、借助课文注释和工具书,疏通字词意。  5、《赵普》译文  赵普年轻时熟悉官吏(应处理)的事务,他学问不多,等到做了宰相,太祖常劝他读书。赵普晚年时读书勤奋,每次(退朝后)回到自己的住宅,关上门打开书箱拿出书,整天在读。等到第二天处理政务时,处理决断很快。他死后,家人打开书箱一看,原来是一部《论语》。  4\n赵普性情沉着且为人严肃刚正,虽然对人多忌妒刻薄,但是他能够把天下大事作为自己的责任。宋朝初年,在宰相职位上的人多拘谨顾小节而遇事沉默不言,赵普却刚毅果断,没有谁能和他相提并论。他曾经推荐某人担任某个官职,太祖不用这人。赵普第二天又上奏请用这人,太祖还是不用。第三天,赵普还是上奏请用这人,太祖生气了,把赵普的奏章撕碎了扔在地上,赵普脸色不变,跪在地上把碎奏章拾起来带回了家。过些日子,赵普把碎奏章补缀起来,还像当初一样拿去上奏。太祖这才醒悟过来,终于任用了那个人。  三、当堂检测(一)写字注音:阖(   )户   启箧(   )    处(   )决       既薨(   ) 论(   )语   gua(   )学术      龌龊(   )() 奏牍(   )   补缀 (   )(二)解释字意普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。  (三)翻译句子1普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常以读书。2晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。3及次日临政,处决如流。4、“手不释卷”这一成语的意思是,形容4\n(四)内容理解课文第一段写了什么事情?表现了赵普的什么精神和品质?教学反思:4

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:10:36 页数:4
价格:¥3 大小:16.54 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE