湖北省北大附中武汉为明实验学校九年级语文上册议论文常用的几种论证方法导学案无答案新版鄂教版

议论文常用的几种论证方法因果论证法：因为（正是）......所以.....例文：质疑，实践，他的“再次”重生。一出生他就四全无，面对他人异样的目光乃至亲人的漠视，他思索，为什么我的生活只能这样呢？他看书，看电视，看同他一样遭遇的人的生活，他看到了别人的成功。他也去实践，57次的努力，他不仅会游泳还会冲浪，在学习中，他的“生命”重生。他就是尼克.胡哲。这不正是学习带来的机遇吗？正是他学会了思索，继而学会实践，所以他最终获得了成功，他的人生因此发生了逆转。正是学习，改变了他的一切。《成功在于积累》古代着名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自己的,蓄积着力量.终于,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自己一生的风采,更帮助刘备和孙权,曹操形成三国鼎立之势.　　1、假设论证法：若（如果）......就例文：《守护梦想》守护梦想，需要翻飞“随风奔跑有梦作翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯”的奋斗。没有跬步般日日月月的奋斗经验，何以千里之外的缤纷桃源。看着青青草原上狼和羊的欢乐追逐，你何曾想到黄伟明在酒馆里寒窗苦守的6年？他白天学习，晚上做服务，凌晨开始潜心作画。一张一张的投稿，一纸一纸的付出。夜半苦画的他终成“喜羊羊之父”。若没有这寂寞而不懈的努力奋斗，黄伟明怎能在极端艰苦的环境下守护住漫画的梦想？越王勾践被吴王夫差打败以后,没有一蹶不振,而是卧薪尝胆,忍辱负重,等待时机成熟,蓄势待发,他向夫差示弱,他亲近百姓,他默默地蓄积这每一分力量,终于使积蓄的力量化作利剑凶猛地刺向敌人,创造了三千越甲可吞吴的神话.　　　　2、对比论证法： 《勤能补拙》就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣"!不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学2苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!由此可见，尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。练习：《坚持》1、大家都知道《疯狂英语》的创始人李阳和新东方英语的俞敏洪两位先生吧!他们在英语方面都颇有建树,不要凭空羡慕.李阳每天必做的一件事就是饭前大声朗读英文,俞敏洪更是背了一整部英汉辞典　　《自信》2、中国运动员的骄傲———刘翔，在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林?杰克逊保持的世界纪录，夺得了中国男选手在奥运会上的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！刘翔也成了全中国人心目中的英雄，尤其受到年轻人的喜欢和追捧。但更多的人喜欢刘翔是因为他的乐观，而刘翔的乐观恰恰源于他发自内心的自信。刘翔在比赛中先后几次接受中央电视台记者的采访：第一轮比赛过后：随便来，我不怕的。第二轮比赛过后：阿兰.约翰逊出局我当然很遗憾。第三轮比赛过后，记者问他起跑是否有点慢：没关系，我的起跑很好。决赛过后：没想到今天会跑得这么这么地快，没有超风速吧。　　2