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【学案导学设计】2022高中语文 第二单元 第10课 酬赠诗四首单元检测 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
【学案导学设计】2022高中语文 第二单元 第10课 酬赠诗四首单元检测 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
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【学案导学设计】2022高中语文第二单元第10课酬赠诗四首单元检测粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.妻妾(qiè) 红罗襦(rú)执戟(jǐ)颠倒(dào)B.夫婿(xù)剑铓(mánɡ)缠绵(cán)化妆(zhuānɡ)C.相逢(fénɡ)深浅(qiǎn)等待(dài)舅姑(jiù)D.海畔(pàn)勒紧(lè)转蓬(pénɡ)蜡烛(zhú)答案 C 解析 A项中的“倒”应读“dǎo”。B项中的“缠”应读“chán”。D项中的“勒”应读“lēi”。2.下列词语中,没有错别字的一组是( )A.嬉闹 股份制 劳燕分飞 骨鲠在喉B.编纂笔杆子各行其是竭泽而鱼C.狂躁白内障前倨后躬唉声叹气D.赝品摄相机要言不烦磕磕绊绊答案 A解析 B项鱼—渔。C项躬—恭。D项相—像。3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )A.似剑铓(刀刃的顶端)B.若为化得(怎么能够)C.唯梦闲人(空闲的人)D.连苑起(园林)答案 C 解析 闲人:不相干的人。二、拓展提升阅读下面这首诗,完成4~5题。重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。4\n同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。4.本诗为送别诗,试述首句写景的作用。答:________________________________________________________________________答案 “猿啼”以声音来渲染凄清氛围;“客散暮江头”,“暮江头”点明时间地点;暮霭沉沉,朋友扬帆远去,营造了清冷凄切的送别环境。5.第二句的两个“自”字用得十分传神,请作简要赏析。答:________________________________________________________________________答案 两个“自”字,使各不相干的“伤心”与“水流”联系到一起,以流水无情反衬人之有情,以自流之水极写无可奈何的伤别之情。阅读下面这首诗,完成6~7题。绵谷回寄蔡氏昆仲[注]罗 隐一年两度锦江游,前值东风后值秋。芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。注 绵谷:地名,今四川广元县。蔡氏昆仲:是罗隐游锦江时认识的两兄弟。6.这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?请作具体分析。答:________________________________________________________________________答案 (1)首联写一年两次游览锦江,字里行间流露出喜悦之情。(2)颔联和颈联取景寄情,写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难,以表达对蔡氏兄弟的友情,寄托对他们的怀念。(3)尾联回首远望,又因寄书蔡氏兄弟之便,再次抒发对锦江的留恋之情。7.诗歌中间两联主要运用了什么表现手法?请简要分析。答:________________________________________________________________________答案 (1)表现手法:①借景抒情、情景交融,②移情,③拟人,④虚实结合。(2)①颔联中“芳草”“碍马”,“好云”“遮楼”,诗人将人的感情赋予碧草和好云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台,表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。②颈联说山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。阅读下面这首诗,完成8~10题。别薛华王 勃 送送①多穷路,遑遑独问津。悲凉千里道,凄断百年身。4\n心事同漂泊,生涯共苦辛。无论去与住,俱是梦中人。注 ①送送:即送了一程又一程。8.杜甫《梦李白》中的“故人入我梦,明我长相忆”与这首诗中的哪两句表达了相似的情感?答:________________________________________________________________________答案 “无论去与住,俱是梦中人”。9.你认为“送送多穷路,遑遑独问津”一联中哪两个字用得最妙,写出了作者什么样的心情?答:________________________________________________________________________答案 “穷”、“独”。把穷路孤独送友的悲苦心情渲染得十分真切。10.试比较这首诗与作者的《送杜少府之任蜀州》的风格差异。答:________________________________________________________________________答案 这首诗与作者的《送杜少府之任蜀州》的风格情调迥异,前者凄切孤苦、深邃绵邈,后者意境开阔、格调爽朗。阅读下面两首诗,完成11~12题。醉赠刘二十八使君白居易为我引杯添酒饮,与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔,命压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。注 唐宝历二年,刘禹锡遭贬谪二十三年后返洛阳,时逢白居易从苏州归洛阳,两位诗人在扬州相逢。白居易即席写了《醉赠刘二十八使君》相赠,刘禹锡便也写了《酬乐天扬州初逢席上见赠》来酬答他。11.白的赠诗对刘禹锡的遭遇感慨万千,最后两句感叹刘禹锡的不幸命运是为才名所累。白诗与刘诗相比,感情基调较为低沉。12.刘诗的颈联(五、六句)运用了怎样的表现手法?表达了怎样的思想感情?这两句诗富含哲理,至今还常常被人引用,请写出它说明的道理。答:________________________________________________________________________4\n答案 运用了比喻的手法。表现出对世事变迁和宦海沉浮的乐观、豁达之情。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木成春。说明新事物必将取代旧事物。4
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