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河南省濮阳市第六中学七年级政治上册 第五课 第一框 播种友情导学案(无答案) 鲁教版

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播种友情【学习目标】1、懂得生活离不开朋友,人生离不开友情,初步树立正确的交友观。2、克服闭锁心理,积极与朋友、同学交往,养成热情开朗的性格。3、了解青春期闭锁心理的现象和危害,懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。【学习重点】知道青春期闭锁心理的危害二、合作交流活动一:【他怎么了】一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说:我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反映,说他不合群,下课后,别的孩子都成群地做游戏、聊天,他就喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩,他也会去,但去了就愣愣地站在一边,一点都不活跃。每逢周六、周日或者寒暑假,他总是自己在家上网、看书,很少出去。见了老师、同学或者熟人,他一般一低头就过去了。(1)你认为这位同学在交往中出现了什么问题?这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响?(2)你认为这位同学应该如何摆脱当前的困境?活动二:在一次期末考试中,小明有一道数学题怎么都想不起来,急得抓耳挠腮。前面的小华是小明的好朋友,数学一直很强。“好朋友,给我看看最后一题。”小明悄声的说。小华想到小明考试考不好又要挨批评,于是……根据材料回答问题:(1)你续写故事  (2)什么是真正的朋友?2\n三、达标测评【管鲍之交】春秋时期的政治家管仲和鲍叔牙是好朋友。两人合伙做生意,管仲出很少的本钱,分红时却拿很多钱。鲍叔牙不计较,他知道管仲的家庭负担大。有几次,管仲帮鲍叔牙出主意办事,反而把事情办砸了,鲍叔牙也不生气,还安慰管仲,说:“事情办不成,不是因为你的主意不好,而是因为时机不好,你别介意。”管仲曾经做了三次官,每次都被罢免,鲍叔牙不认为他没有才能,而是因为没碰到赏识他的人。管仲参军作战,临阵却逃跑了,鲍叔牙也没有嘲笑管仲怕死,他知道管仲是因为牵挂家里年老的母亲。齐桓公想让鲍叔牙当丞相,鲍叔牙却认为自己没有这个能力。他大力举荐被囚禁在鲁国的管仲。管仲回到齐国,当了丞相,而鲍叔牙却甘心做管仲的助手,很快齐国成为诸侯国中最强大的国家。管仲和鲍叔牙之间深厚的友情被称为“管鲍之交”。(1)结合上述材料,分析友情在人一生中的作用。(2)你是否也希望能拥有像“管鲍之交”这样的朋友?那你应该怎样做呢?【课后反思】2

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发布时间:2022-08-25 13:58:10 页数:2
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文章作者:U-336598

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