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河南省虞城县第一初级中学八年级政治上册 2.3.1 同学 朋友导学案(无答案) 新人教版

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同学朋友一、学习目标:1.知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质(教学重点);2、知道青春期闭锁现象及其危害(教学重点);3、能够说出交友的基本原则(教学难点)。二、自主学习:(一)我的人际圈1、封闭自己的危害?2、开放自我积极交往有什么意义?3、受人欢迎的人有哪些共同的特征?(二)与友同行4、朋友的意义?5、交友的原则?(怎样建立和发展真诚的友谊?)三、合作探究:活动1:P30有多少人进入了你的人际圈?你进入了哪些同学的人际圈?分别在什么位置上?你对自己的人际关系状况满意吗?对自己的人际关系状况有什么新发现?怎样让自己的朋友更多一些?活动2:朋友要我帮他进行期末复习,我牺牲了很多时间和精力,又不好意思开口,我很为难。——你怎么看待这件事?活动3:两个好友在一次宣传活动中因意见不和,面临翻脸。——你能让他们依然成为好朋友吗?活动4:我的好友小叶在网吧通宵上网和某社会青年发生矛盾,他让我不要告诉老师,并要求我和他一起想办法对付该社会青年。——你说我该怎么做?四、达标检测:一、单项选择题:1.初二的王某同学在敲诈初一的学生,王某的好朋友把这事告诉了王某的班主任,因为王某懂得友谊需要________()A.忠诚去播种B.热情去灌溉C.原则去培养D.谅解去护理2.曾经有这样的一句话“男女搭配,干活不累”,你能找出其中原因吗()A、两者间可以优势互补,取长补短B、可以把重活推给对方做C、大家可以边聊天边干活D、大家可以平分工作3.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”,这两句话说明()2\nA友情使孤独者得到幸福B生活需要友情C友情使沙漠变成绿洲D友情使社会变得繁华4.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诉我们要()①善交益友②不交损友③乐交诤友④慎交朋友A、①②    B、①②③   C、①③④    D、①②③④5.小冬和小宁是好朋友,学习成绩较好的小冬在小宁的请求下经常帮助小宁复习功课,有时根晚才能回家,经常无法完成自己的功课。这一故事中的小宁在接受朋友的付出时,没有考虑、体察朋友的需要和难处。这说明交友()A.要学会宽容他人B.要强沟通C.要尊重差异D.是一个平等互惠的过程6、“君子和而不同,小人同而不合。”这启示我们交友时应()A.注重礼仪,和善谦逊         B.宽容他人、尊重差异C.坦诚大方,平等友善         D.坚持原则、不讲情面二、材料分析题:7、小斌在学习上很爱钻研,但为人喜欢较真。同学回答问题观点和自己不一致时,他总会争个面红耳赤;老师在课堂上疏忽出错时,他会立即毫不留情地指出老师的错误。为此,班主任没少批评他,同学们也都不喜欢他。小斌很苦恼,他不知道怎么会这样?所谓“当局者迷,旁观者清”。请你帮助小斌分析不受同学们喜欢以及受班主任批评的原因。五、我的感悟:通过学习这节课,我最大的收获是:___________________________________我还需解决的问题有:___________________________。2

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发布时间:2022-08-25 13:57:51 页数:2
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文章作者:U-336598

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