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河南省虞城县第一初级中学八年级政治上册 2.3.2 男生 女生导学案(无答案) 新人教版

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男生女生【学习目标】1、知道男女同学之间怎样进行正常、健康地交往;2、把握男女同学之间的情感,知道自我保护的重要性。3、正确认识并接受青春期出现的对异性爱慕的情感,愿意反思并正确把握情感问题;【学习重点】男女同学交往的重要意义;异性交往的原则;在与异性交往中要学会自我保护。【学习难点】如何把握青春,把握情感。【学习提纲】【学习过程】一、新知初探1、男女同学之间的交往,可以我们对异性的了解,对方的长处,自己的个性,身心健康发展;可以交往范围,交往能力。2、男女同学之间的交往,既需要,又要;既要,又要;既要,又要。3、随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是、而又美丽的事情。4.在与异性相处时,我们要学会自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的,是对自己最好的保护。二、探究提升探究一:诗歌朗诵.并回答问题。《男孩,女孩》男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒,女孩是首小诗,载着无比温文尔雅;男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存,4\n女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点;男孩爱一身仔装外出兜风,女孩爱一把花伞雨中散步;男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐,女孩小心翼翼把错题订正;男孩爱骑快车满街穿梭显威风,女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市.如今的男孩,女孩呀……各撑半边天!开学前,我们需要完成以下任务:搬运课本、分发课本、布置板报、擦玻璃和电风扇、修理课桌、打扫地板、张贴标语、收取书费。思考1:如果让你来分配,你会让男女生各承担什么任务呢?理由是什么。答:王婆卖瓜擂台赛,请男女生各自说说自己的优势:男生优势:女生优势:思考2:男女生该不该交往?男女生正确交往有什么意义?答:探究二:案例分析材料一:小米和小伟两家是邻居,他们经常在一起,很少参加班里的集体活动。连集体春游,他俩都悄悄地远离大家,单独在一起。材料二:晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优4\n、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”.和晨晨恰恰相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐烦,我们是哥儿们,那怕什么?材料三:八年级2班的女生、男生彼此都喜欢用“那帮男生”、“那帮女生”来称呼对方。材料四:为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。思考3:他们之间的交往有没有不妥之处?为什么?答:思考4:男女生之间应如何正常交往?(男女生交往原则)答:探究三:体味青春滋味有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。思考5:晶晶的想法正常吗?思考6:他们的感情可以进一步发展吗?(讨论)思考7:晶晶该怎么办?思考8:怎样正确对待男女同学之间的感情?探究四:案例分析在公共汽车上,小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤.她们往旁边让了让,男青年又挤过来,她们再让开,男青年得寸进尺,又向她们挤过来……小丹与小倩对视了一下,同声呵斥道:”请你放尊重点!”男青年再也不敢对她们无礼了.思考9:在与异性的交往中,我们该如何保护自己?4\n三、巩固提升1.你赞成下列哪一种说法………………………………………………………()A.男女有别,男女同学之间应该“老死不相往来”B.男女同学之间可以随心所欲地交往C.男女同学相处应讲究一定的原则和艺术D.男女同学的交往范围应当窄一些,选择一两个知心朋友就够了2.异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以…………………()①学习对方的短处 ②增进我们对异性的了解 ③完善自己的个性 ④缩小交往范围 ⑤促进身心健康 ⑥锻炼交往能力 ⑦增进性别意识A.①②③④⑤B.②③⑤⑥⑦C.②③④⑤⑥D.①②④⑤⑥3.随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化,下列你认为正常而又自然的事有()①开始关注异性 ②渴望接触,了解异性 ③萌发对异性的好感或爱慕A.①②B.①③C.①②③D.没有答案4.小畅和小武是邻居,他们经常在一起,很少参加班里的集体活动,连集体春游,他们都悄悄地远离大家,单独在一起。老师告诉他们,男女同学之间的交往应该………………………………………………………………………………………()①互相排斥 ②互相尊重 ③自重自爱 ④既要开放自己又要掌握分寸 ⑤注意交往的方式、场合、时间和频率A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤5.马加爵,云南大学学生,2022年2月13日至15日,他先后用铁锤打死四名同学。据调查,同学打牌时发生的争执只是马加爵杀害同学的一根“导火线”,而“火药”是早就装好的。马加爵性格孤僻,还有较深的自卑情结。大学几年,在生活、学业、人际交往等方面的诸多不如意,使他与同学之间的积怨一点点加深。同学在打牌时与他发生的争执,使“新仇旧恨”一起涌上来,结果酿成了惨剧。这一惨剧启示我们…………………()A.要积极向上,不打牌B.要进行打牌等娱乐活动C.要积极交往,开放自我,使性格开朗D.要老实,不与别人发生争执,即使遭受欺负也要忍气吞4

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发布时间:2022-08-25 13:57:50 页数:4
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文章作者:U-336598

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