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福建省南安市石井镇厚德中学七年级政治上册 7.1“多彩的生活情趣”导学案(无答案) 新人教版
福建省南安市石井镇厚德中学七年级政治上册 7.1“多彩的生活情趣”导学案(无答案) 新人教版
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“多彩的生活情趣”【学习目标】懂得兴趣与情趣的关系,了解生活中的情趣有雅俗之分,以高雅情趣形成积极向上、乐观健康的价值观与人生观。【重点难点】正确认识兴趣及情趣。区分雅与俗不同的情趣。养成积极向上、乐观健康的生活情趣。【学习过程】+【学法指导】一、自学教材P70-74,独立思考下列问题:1、情趣是以为基础而产生的,同时,情趣通过表现出来。2、情趣不但能使我们因学习紧绷的,,而且能使我们充分感受到生活中的美,使我们在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。3、多种多样的生活情趣,有和之别。高雅的生活情趣是、、、情趣。4、高雅的生活情趣,有益于,有助于,有利于。低级庸俗的生活情趣,不利于青少年的 ,甚至 。二、合作探究1、小组讨论:说出兴趣与情趣的关系?2、小组交流:说说我们身边有哪些高雅的和不健康的情趣?分别给我们带来什么影响?3、阅读课本P74“晶晶和丽丽”的探究活动,思考讨论:(1)晶晶和丽丽对生活情趣的追求有什么不同?(2)两种不同的生活情趣观,对她们个人的生活学习各有什么影响?三、整理学案情趣与兴趣的关系;高雅情趣的作用;情趣的作用;低级、庸俗的生活情趣危害。2\n四、【达标测评】1、兴趣和情趣之间的关系是( )A.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来B.有了兴趣就有了情趣C.兴趣和情趣没有多大区别D.兴趣是以情趣为基础而产生的2、著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”这句话告诉我们( )A.培养兴趣有利于我们把工作做好 B.所有的工作都是有趣的C.有趣的才是工作 D.对某种工作有兴趣就一定能成功3、生活处处有情趣,我们要“择其善者而从之,其不善者而改之”。这句话是说( )A.别人做什么就做什么 B.要培养良好的品格C.学会鉴别不同的情趣D.不能跟别人学2
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 13:56:09
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文章作者:U-336598
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