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重庆市綦江区隆盛中学七年级政治上册 2.1 悦纳自己(第1课时)学案(无答案) 粤教版

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2.1悦纳自己课题课时使用者上课时间第一课时学习目标知识与能力:了解自我评价的重要性,学会认识自我的方法与途径,懂得悦纳自我的重要性。过程与方法:通过探究园的活动认识自我,悦纳自我,通过心灵导航理解知识要点。情感态度与价值观:通过学习,树立积极的自我概念,正确认识评价自己,正确认识和评价自己的优点与长处。重点如何认识自我,悦纳自我。难点如何正确认识自己的缺点与不足。教学过程一、自主学习(一)、自学课文阅读教材27至29在书上标出以下知识要点(1)不能认识自我的危害?(2)我们可以从哪三个方面去认识自我?(3)我们为什么要悦纳自己?(4)怎样悦纳自我?(5)怎样才能完善自我?-2-(二)完成探究园的活动看书24至25完成以下任务:(1)写出十种以上表现自己的句子(2)其中属于生理自我、心理自我、社会自我的句子各有哪些?(3)在这些描写中你有哪些是长处哪些是短处?(三)通过自学你有哪些不懂的地方?请把它记在下来二、合作探究在自学的基础上对自主学习内容进行合作探究三、展示提升(1)活动1阅读课本26页故事一交流讨论:是什么原因使狄摩西尼成为雄辩家?(2)活动2阅读课本26页故事二交流讨论:爱因斯坦勇于面对嘲笑说明他是一个什么用的人?我们获得了什么启示?四、反馈与检测:根据情况布置学习指导上的作业课后反思-2-

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发布时间:2022-08-25 13:53:58 页数:2
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文章作者:U-336598

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