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陕西省山阳县色河中学九年级政治全册2.5.1独具特色的民族区域自治导学案无答案鲁教版

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人民当家做主学习目标1.认识民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。2.增强维护民族团结的意识,自觉维护我国的民族政策,以实际行动维护民族团结。重点:我国民族区域自治制度。难点:同上时间分配导课3分、自学12分、交流5分、展示10分小结3分巩固7分学案(学习过程)导案(学法指导)一、自学新知:(一)自学教材,完成《成长资源》P40页考点梳理一。学生自读教材61-62页的内容,思考以下问题:我国民族分布的特点是什么?民族区域自治的内容是什么?青少年怎样维护我国的民族区域自治制度?.(二)预习质疑(预习时,有哪些不明确的问题,请记录下来,我们共同探讨。)二、合作探究:(一)释疑解惑(小组内尚未解决的问题,我们一起来共同探究。)探究一:国务院规定,职工每天工作8小时,每周工作40小时,在执行全国性法定节假日的基础上,西藏自治区立法和执行机关还将“藏历年”定为藏族节日,把职工的工作时间定位每周35小时,比全国法定工作时间少5小时……在工作时间和节假日的规定上,为什么西藏自治区能够做出与国务院不同的规定?我国的基本民族政策是怎样的?我国民族区域自治制度的内容?民族区域自治制度的作用?青少年怎样维护我国的民族区域自治制度?三、小结:四、巩固延伸:1、我国的最高权力机关是A.最高人民法院B.最高人民检察院新课导入:上节课我们学习了民族区域自治的形成及特点,这节课,我们来进一步学习其内容和作用进入新课。学方指法:自主学习、小组合作学习。自学新知:一、展示交流预习情况:以小组为单位,交流预习成果,准备全班交流讨论。二、班级交流讨论:以小组为单位,选派代表向全班作交流发言。探究一:因为西藏实行的是民族区域自治。民族区域自治制度。P61页。P62页。拥护我国的2\nC.全国人民代表大会D.国务院2、我国是一个统一的多民族国家,实现国家的长其稳定和繁荣,必须靠各族人民()①平等互助②团结合作③同步富裕④艰苦创业⑤共同发展A.①②③④B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤3.西藏和平解放60年来,我国在西藏实行的民族制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.“一个国家、两种制度”D.多党合作的政治协商制度4.西藏和平解放60年来取得一系列成就是①体现了“一国两制”的无比优越性②说明西藏实现了全面小康③表明西藏经济社会取得了巨大进步④满载了全国各族人民的无私援助A.①②B.②④C.①③D.③④5.(2022安顺)我国是一个统一的多民族国家,中学生在维护民族团结方面应该做到:①尊重各民族的风俗习惯②尊重各民族的语言文字③让少数民族享有特权④尊重各民族的宗教信仰A.①②④B.①②③④C.①②③D.①③④6.藏族修建的布达拉宫,元代回族扎马鲁丁所制的万年历,敦煌、云岗、龙门石窟以及新疆的千佛洞等,都凝聚里各族人们的智慧。上述事例说明了()A.要加强民族团结和民族平等B.我国是一个统一的多民族国家C.没有哪个国家的文化能与中国相比D.各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造灿烂的中国文化民族政策,在日常生活和交往中,做到一言一行都要尊重个民族的风俗习惯,不做伤害民族感情的事情,和民族同学平等相处。板书设计:独具特色的民族区域自治三、我国的民族政策1、我国民族区域自治制度2、民族区域自治制度的内容3、作用四、青少年应以实际行动来维护我国的民族区域自治制教学反思2

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发布时间:2022-08-25 13:53:42 页数:2
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文章作者:U-336598

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