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陕西省蓝田县高堡初级中学2022年八年级政治上册4.7.2法律在公民生活中的作用导学案无答案鲁教版

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第七课法律保护我们的权利法律在公民生活中的作用第2课时法律在公民生活中的作用【课标要求】了解法律规定的重要内容,理解法律规范人们的行为和法律维护公民的合法权益,知道法律在公民生活中的作用。【学习目标】1、知识目标:(1)了解法律规范人们的行为;(2)了解法律维护公民的合法权益;(3)理解法律在公民生活中的作用;2、能力目标:在教学中,通过逆向思维,多角试验发析培养辩证地思考问题的能力;3、情感态度:认识法律在公民生活中的作用。4、价值目标:培养依法做事的观念、权利和义务的观念以及把法律作为首要行为准绳的观念。【学习重点】1、法律规范人们的行为;2、法律维护公民的合法权益;【学习难点】法律解决公民之间权利和义务纠纷和制裁违法犯罪。【学习方法】案例法自主学习法合作探究法【学习过程】(一)自主学习法律的重要内容是什么?法律是怎样维护公民合法权益的?法律的作用有哪些?(二)合作探究活动一:阅读P92事例讨论:镇政府的做法根据是什么?这里体现了法律的什么作用?4\n活动二:阅读P93事例,试一试:请续写故事,并说出理由?想一想:自己或自己的家人与他人发生过权益纠纷吗?是怎样解决的?(三)当堂检测:1、公民的权利和义务①是法律的重要内容②对公民的行为具有规范作用③是密不可分的④是一致的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④2、维护公民合法权益的的有效途径是()①协商和解②提起诉讼③解决纠纷④制裁犯罪A、①②③B、①②④C、①②D、②③④3、14岁的小陈父母离异,父亲拒付生活费和受教育费用,小陈在万般无奈的情况下,将父母告上法庭。摄于法律的威严,小陈的父亲不得不按时付给小陈生活费和受教育费用。这一事例告诉我们()①法律通过规定公民权利和义务来规范人们的行为②拒不履行抚养教育未成年子女的义务要承担法律责任③“打官司”是公民依法维护自己合法权益的唯一正确途径④法律是通过解决公民之间的权利和义务纠纷和制裁违法犯罪,来维护公民合法权益的A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、在我国对违法犯罪行为的法律制裁中,最严厉的是()A、违宪制裁B、行政制裁C、民事判裁D、刑事制裁5、当自己的合法权益受到侵害时,最好的维权办法是()A、以牙还牙,用同样的方法对待侵权人B、事后找几个“哥儿们”伺机报复,不留痕迹C、找个“中间人”谈判“私了”D、按照法律规定和法定程序向有关部门、机关和团体寻求法律帮助4\n6、我国法律规定,公民有依法服兵役、依法纳税等义务,如果不履行这些义务,国家就要强制其履行,情节严重的还要受法律制裁。这说明公民履行义务时应该()A、凡是我国宪法和法律所提倡和鼓励的行为,我们要积极去做B、凡是我国宪法和法律对公民提出具体要求的,就必须去做C、凡是宪法和法律所禁止的行为,就坚决不做D、为了更好地履行义务,应该放弃某些权利(四)知识网络【反思与拓展】小芳是一个只有13岁的女孩。父亲去世后,她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父,要求让她上学,可是继父以家中困难为由不让小芳继续上学,小芳把自己的情况向妇联作了反映。在妇联的关心下,小芳终于圆了上学梦。(1)小芳继父的行为对吗?为什么?(2)小芳维权行动的根据是什么?(3)小芳维护自身合法权益的举动,对你有什么启示?(4)如果妇联的协调还不能解决小芳的问题,小芳应该怎么办?【任务布置】1、作业布置4\n材料一:新的交通安全法又有了新规定,如:实行事故现场的快速处理。一是,在道路上发生交通事故,未造成人员伤亡,当事人对事实及成因无争议的,可以即行撤离现场,恢复交通,自行协商处理损害赔偿事宜;不即行撤离现场的,应当迅速报告执勤的交通警察或者公安交通管理部门(第70条第2款);二是,在道路上发生交通事故,仅造成轻微财产损失,并且基本事实清楚的,当事人应当先行撤离现场再进行协商(第70条第3款)。新的规定公布之后,人们对交通安全又有了新的认识。材料二:李某经营着一家超市。一天超市中出售的“汾酒”导致村民王某饮后中毒住院。后李某的劣质商品被悉数查缴,李某本人也受到了法律制裁,王某被依法赔偿。上述材料说明了我国法律在公民生活中有哪些作用?预习任务布置(1)预习《法律保护我们的生命健康权》一课,通读课文,初步了解法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。(2)学着运用法律保护自己和他人的生命和健康,树立不得侵犯和危害别人的健康.生命和权利的观念.(3)搜集生活中关于法律的案例,运用所学知识解决案例中胡的问题。(4)完成导学案自主学习部分内容,试着做完后边的题目,上课时大胆展示。【师生札记】4

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发布时间:2022-08-25 13:53:27 页数:4
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文章作者:U-336598

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