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河北省邯郸市涉县索堡中学2022届九年级物理上册6.3焦耳定律导学案无答案新版教科版

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焦耳定律 课题§6.3焦耳定律。[及时练习2]一台电风扇正常工作时,电机两端的电压为220V,线圈电阻为1.5Ω,通过线圈的电流为0.2A,这台电扇正常工作1min产生多少J的热量?7.电功与电热(1)电功的计算公式:(2)纯电阻电路:电路中电流所做的功全部转化为的电路。即:电功电热(WQ)如:白炽灯、电炉、电热器等。只要是纯电阻电路,前面所学的所有电学公式都成立。(3)非纯电阻电路:电路中电流所做的功只有一部分转化为的电路。即:电功电热(WQ)如:含有电动机的电路。在非纯电阻电路中,电功只能用公式,电热只能用公式。知识点4:电热的利用和防止8、列举生活中利用电热的例子9、列举生活中我们是通过那些措施防止电热带来的危害的。提升性作业1.长度和横截面积都相同的铁丝、铝丝和铜丝各一根串联在电路里,通电一段时间后产生的热量最多。2.将一台“220V100W”的电风扇、一个“220V100W”的充电器、一把“220V100W”的电烙铁分别接到220V的电源上,在相同时间内,通电后产生热量最多的是()A、电烙铁B、充电器C、电风扇D、一样多3.在验证焦耳定律的实验中,为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系,实验时应同时保持相同的物理量是()A.过它们的电流和加在两端的电压B.通过它们的电流和它们的电阻C.通过它们的电流和通电时间D.通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间4.电熨斗通电生很烫,而连接电熨斗的导线却并不怎么热,这是因为()A.线不绝缘保护层,能隔热B.导线散热快,所以温度低C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D.导线电阻小产生的热量少5.把两全相同的电阻丝串联后接在电压为U的电源上,它们在时间t内产生的热量为Q1;若把它们并联起来接在同一电源上,在相同的时间内产生的热量为Q2,则()A、Q1∶Q2=1∶4B、Q1∶Q2=4∶1C、Q1∶Q2=1∶2D、Q1∶Q2=2∶16.为了使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是()A、保持电压不变,电阻变为原来的一半;B、保持电阻不变,电压变为原来的一半;C、电压和电阻都变为原来的一半;D、使电压变为原来的1/4,电阻变为原来的一半7.一个简易“电热驱蚊器”的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω电学解题技巧1.步骤2.分析思路3.注意事项2\n。将这个电热驱蚊器接在220V的电源上,100s内产生的热量是多少?8.一个电热器电阻丝的电阻为121Ω,接在220V的电路中,要产生3.6×105J的热量,需通电多少分钟?9.学自制一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过的电流时5A的时候,每分钟可产生6.6×104J的热量。求这台电烘箱的电功率和电阻丝的电阻?10.额定功率为450W的电饭锅,在220V的额定电压下,每分钟产生多少焦耳的热量?学习目标1.通过实验探究,理解串联电路的等效电阻。2.归纳整理出串联电路电流电压电阻的特点。3.能运用所学的电学知识解决串联电路的简单问题。学习过程(含前置性作业、课堂学习、随堂练习、提升性作业等)前置性作业复习回顾:1.串联电路电流的特点是,公式表示为;串联电路电压的特点是,公式表示为;2.当电能转化为其它形式的能时,我们就说电流做了         。如果电流通过电动机做了300J的功,表示有300J的电能转化为        J的        能和少量的内能。3.请把左边的用电器与右边的能量转化形式对应连接起来。无轨电车          电能转化为内能电炉              电能转化为动能电镀槽            电能转化为内能和光能白炽电灯          电能转化为化学能课堂学习知识点1:认识电流的热效应、电热器1、电流通过导体时将能转化为,这种现象叫做。2、电热器:利用电器为电热器。它们有一个共同的组成部分叫。它由的材料制成。〔及时练习1〕:电炉丝工作时,电炉丝与它的连接导线通过的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?电流通过导体产生的热的多少跟什么因素有关?知识点2:探究影响电流的热效应的因素3、该实验采用的研究方法是:。4、演示实验:甲乙++-_(1)实验装置(2)三种情况:第一次实验:如图所示的实验装置中,甲、乙两个烧瓶中分别装有等量的煤油,并各插入一支规格完全相同的温度计进行测温.甲、乙瓶中的温度计示数相同,闭合开关后,调整滑动变阻器滑片,通电2min后,发现乙烧瓶中温度计示数明显高于甲烧瓶中温度计的示数,这说明,甲烧瓶中电阻丝放出的热量比乙烧瓶中电阻丝放出的热量,R甲与R乙的阻相比较,R甲R乙(选填“大于”、“小于”或“等于”)。这种现象表明。第二次实验:在两玻璃管中的液柱降回来的高度后,调节滑动变阻器,加大电流,重做实验,让通电的时间与前次相同,两次实验比较甲瓶前后两次煤油上升的高度,第二次煤油上升的高,表明:。第三次实验:如果加长通电的时间,瓶中煤油上升越高,表明:。知识点3:焦耳定律6.内容,公式;各字母含义及公式依次为课后反思批阅时间2

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:46:26 页数:2
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文章作者:U-336598

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