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湖南省株洲市天元区马家河中学八年级物理下册 12.3 机械效率导学案(无答案)(新版)新人教版

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12.3机械效率学习目标1.理解什么是有用功、额外功和总功.2.理解什么是机械效率.3.会计算简单机械的机械效率.重点:知道有用功、额外功和机械效率的概念难点:计算简单机械的机械效率导学过程(一)有用功和额外功1、自主学习阅读课本P85---P86第一段的内容,填写以下内容_____________________________________叫有用功;用表示。_____________________________________叫额外功;用表示。_____________________________________叫总功.用表示。2、实验探究:师生共同完成教材P85的演示实验。任务1.计算两次实验拉力所做的功。W1=W2=任务2.思考:为什么W1与W2不相等?3、以图乙为例,克服_________的重力做得功是有用功,克服__________的重力做得功是额外功.在做功的时候,我们总希望______功在总功中占的比例高些.(二)机械效率1、自主学习:阅读课本P86的内容,理解什么是机械效率.(1)______________________________叫机械效率.用_______表示总功,_______表示有用功,________表示机械效率.计算机械效率的表达式是:__________________(2)起重机的机械效率一般为_____________,滑轮组的机械效率一般为______________,抽水机的机械效率一般为_______________.(3)思考:为什么使用任何机械的机械效率总是小于1?2、小组合作例1:用一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组来匀速提升重物G,如图所示。已知物重G=600N,拉力F=250N,求重物升高0.5m时,拉力所做的有用功、额外功及机械效率。若不计绳重和摩擦力,求动滑轮的重量。(三)合作探究:探究滑轮组的机械效率1.分组探究滑轮组的机械效率。并完成P87的表格。2.思考:提高机械效率的办法主要有哪些?2\n当堂检测1.____________叫有用功.____________叫额外功._____________总功.计算机械效率的公式为_____________.2.在图所示滑轮组装置中所挂重物G=50N,当施加在绳子自由端的拉力为F=30N时,重物恰好匀速上升绳子及一切磨擦都不计.由此可知()A.该装置的机械效率为60%.B.该装置的机械效率为55.6%.C.该滑轮组中动滑轮重为5ND.该滑轮组中动滑轮重为10N3.下列叙述中能够提高机械效率的是()A.增加有用功,B.减少机械间的摩擦力.C.减少总功.D.使用更省力的机械.4.沿着5m长的斜面把重200N的物体推到2m高处,推力是120N,则总功是,有用功是,额外功是,该斜面的机械效率是。5.小华用动滑轮在10s内将重400N的货物匀速提高2m,所用拉力为250N,则在该过程中小华所做总功为,有用功为,机械效率为,小华做功的功率为,若不计绳重及摩擦,该动滑轮的重力为。6.用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样重的物体,(若不计绳重及摩擦),其中机械效率最大的是()A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组D、一样大7.关于机械效率,下列说法正确的是()课后作业P881---42

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:43:11 页数:2
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文章作者:U-336598

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