重庆市涪陵第十九中学校八年级物理上册第6章第1节质量导学案2无答案新版新人教版

一　　质　量第二课时学习目标：1．知道天平的构造；2．会正确使用天平；3．会用天平测固、液体质量。学习重点：托盘天平的正确使用。学习难点：托盘天平的正确使用。学习准备：知识链接：（介绍背景、回顾旧知、提出问题、激发兴趣……）自习一、阅读教材内容，思考并回答下面问题：1．生活中常见的有哪些测量质量的工具？2．托盘天平使用的注意事项？二、自习评估1．使用测量工具前要了解该测量工具的__________和__________。2．托盘天平的主要构造有________________________________________。3．使用天平应思考的问题。①　天平应怎样放置__________________________________________________。②　指针指在什么位置天平平衡了____________________。③　称量质量前，怎样调节天平的平衡__________________________________。④　P110，图6.1-2图中，标尺上每1小格表示__________g。⑤　游码的作用___________________，在什么时候使用____________________。自疑我想问：（请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决）4\n自探合作探究一：托盘天平的结构和原理天平的结构：托盘天平原理：①两臂长相等；②质量相等时，天平平衡。总结：合作探究二：天平的使用和注意事项天平的使用（1）“放”：把天平放在______台上，“拨”把游码移至标尺的_______处；（2）“调”：调节__________使天平的横梁平衡（指针指到分度盘的_______处，或者指针左右摆动幅度相同时横梁平衡）；（3）“测”把待测物体放到天平的_____盘，用镊子按照由大到小的顺序向右盘加减砝码，当加减砝码不能使天平平衡时应该调节_____________使天平重新平衡；（4）“读”物体质量等于___________质量加上游码的示数；（5）“收”。注意事项：（1）被测物体质量不能超过称量。（2）向盘中加减砝码应用镊子，不能用手接触砝码，不能弄脏、湿。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平盘中。强调：①左物右码；②先大后小；③平衡螺母和游码使用。总结：自测1．图1在实验室里用________测物体的质量，在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，那么该物体的质量是__________g．2．下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排序，并将实验步骤的标号写在横线上．①把天平放在水平桌面上4\n②将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，调节游码位置，使指针指在分度盘中央③将游码拨到标尺左侧零刻线上④调节横梁平衡螺母，使横梁平衡⑤计算砝码的总质量加上游码所对刻度值得出物体质量正确的顺序为__________________________．3．某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动4．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A．相当于向左调节平衡螺母B．代替指针用来指示平衡C．相当于在左盘中加小砝码D．相当于在右盘中加小砝码5．使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是()A被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘B用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀C不用天平测量质量过大的,超过天平测量范围的物体D在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到分度盘的中线处,然后读出质量6．在用天平测物体的质量时,向右盘中添加砝码,应当按___________顺序(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”),在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌大,而取出最小的砝码又嫌少,这是应采用_________的方法使天平恢复平衡.7．在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该()A．调节天平的平衡螺母　　　　B．把物体放在天平右盘内测量C．把两个托盘对调　　　　D．使用游码8．小明同学用天平测量一个物体的质量,可是在测量中犯了一个错误,他将物体放在天平的右盘,而将砝码放在天平的左盘,天平平衡时,盘中砝码有50g一个,20g两个,5g一个,游码显示质量数为2.2g,则物体的真实质量为_______g9．用天平称液体的质量,通常的方法是:先称出__________的质量m1,再称出_______的质量m2,则被称液体的质量m=________.10．用一架天平、一个空瓶测一杯盐水的质量,有如下操作的实验步骤:A．调节天平使横梁平衡　B．用天平称出瓶和盐水的总质量C．算出瓶内盐水的质量　D．天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺的零位置E．用天平称出空瓶质量合理的实验步骤是:____________.11．一台托盘天平横梁平衡调节前,指针偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,可采用下列措施中的()A．将左侧平衡螺母向右旋　　　　　B．将右端平衡螺母向左旋4\nC．将左端平衡螺母向左旋　　　　　D．将右端平衡螺母向右旋12．在用调好了的天平称量物体时,发现指针偏向分度盘中线的右侧,这时应当()A．减小盘中的砝码　　　　　B．向右移动游码C．把右端的平衡螺母向里旋　　　　　D．把右端的平衡螺母向外旋自结你学到了什么？还想知道什么？4