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九年级化学上册6.3二氧化碳和一氧化碳第1课时学案3无答案新人教版

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课题3《二氧化碳和一氧化碳》【学习目标】1、知识与技能⑴熟记二氧化碳的物理性质和化学性质⑵知道二氧化碳的用途,了解温室效应及其对环境的影响2、过程与方法:(1)通过观察演示实验的现象,培养分析和解决问题的能力。(2)通过设计实验验证二氧化碳的性质,培养实验设计能力。3.情感、态度与价值观(1)通过对二氧化碳的密度以及水溶性进行实验设计,培养问题意识以及思维的严密性。(2)通过用浸过石蕊溶液的小花来进行实验探究,参与知识的形成过程,从而获得成功的喜悦和对化学学习的兴趣。【重点难点】重点:二氧化碳的性质难点:二氧化碳的化学性质学习过程:一、回顾旧知:1.实验室制取二氧化碳的原理方程式2.实验室收集二氧化碳时如何验满3.如何检验二氧化碳二、学习新知识:(一)二氧化碳的物理性质5由实验【6-3】【6-4】可知二氧化碳的物理性质:通常状况下,二氧化碳是一种色__味_____体,密度比空气,溶于水,压强越大,溶解性越_____。碳酸饮料就是将二氧化碳_____(填加压或减压)制成的。(二)探究二氧化碳的化学性质:问题:二氧化碳溶于水的过程中,有没有发生化学变化呢?观察实验6-5:说出现象并作出分析:第一朵小花遇稀醋酸变成______色;第二朵小花只遇到水,____色;第三朵小花只遇到二氧化碳,____变色;第四朵小花同时接触____和_______后,由____色变成_____色。这说明____和_____接触后发生了化学反应,生成类似_______的物质。写出(IV)步骤中紫色小花变红的有关化学方程式_________________,烘烤后又变为紫色的有关化学方程式___________________________。(三)、检验二氧化碳的原理是_________________________(写出有关化学方程式)。思考:(1).长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁上常有一层白色固体,该白色固体的化学式是_______,形成该白色固体的化学方程式为___________。(2).如何除去这些白色固体?。总结以上实验得出二氧化碳的化学性质:(1)二氧化碳既_________也_____________。(2)二氧化碳与水反应生成碳酸:_________。(3)二氧化碳与石灰水反应:___________。(四)二氧化碳的用途阅读课本119页,填空:1、干冰是,干冰用于人工降雨的原理是。干冰的用途有:_______、____________。52、二氧化碳可用于灭火,这是因为二氧化碳____________________,_____________。看图6-18总结二氧化碳用途:①________②__________③__________④_________⑤___________。(五)二氧化碳对生活和环境的影响1、阅读119页表6-1,了解二氧化碳对人体健康的影响。二氧化碳本身没有毒性、但二氧化碳不能供给呼吸。当空气中的二氧化碳超过正常含量时,会对人体健康产生影向,甚至使人因缺氧而窒息死亡。所以进入久不开启的菜窖、深井等,要先做_______实验。2、温室效应:自然界中二氧化碳的含量高会导致温室效应。阅读课本120页填空:空气中二氧化碳的来源是_________________________,自然界中消耗二氧化碳的是________作用,产生温室效应的气体有___,温室效应的危害有____________________减少温室效应的措施___________________________________________。三、小结:通过本节课学习,你有哪些收获?四、达标检测:1.检验CO2常用的试剂是( )A.澄清的石灰水  B.水   C.盐酸   D.石蕊试液2.除去氧气中的二氧化碳最好选用的方法或试剂是()A.石蕊试液B.澄清石灰水C.燃着的木条D.水3.鉴别氧气和二氧化碳两瓶无色气体可选用的方法或试剂是()①石蕊试液②澄清石灰水③燃着的木条④水A.①②③④B.只有①②③C.只有①②D.只有②③4.利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量CO2,这是因为()A.CO2会使大棚内温度急剧升高B.CO2可使害虫窒息死亡C.CO2能灭火D.CO2可促进植物进行光合作用5.如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()6.下图是验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题。5①A处能观察到________,说明了二氧化碳能与_____反应,化学方程式为_______________;②B处能观察到_______,说明二氧化碳能与_____反应,化学方程式为_________________;③C处能观察到_______________________,说明_______________________________。7.北方的农村,许多人家里都设有地窖用来贮存蔬菜。由于植物的致使里面含有大量的气体,因此,人们在进入地窖之前,往往会做一个“实验”就是把燃着的蜡烛先放入地窖里,如果看到,证明里面聚有大量的气体,不宜进入;当看到,证明里面的气体较少,可以进去。走近中考8.某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(如图),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象_______________;②写出反应的化学方程式________。9.把鲜鸡蛋放入新制的石灰水中,可抑制鸡蛋通过蛋壳上的微孔进行的呼吸作用而达到保鲜的目的,原因是____________(写出有关化学方程式)。10.实验室按下图所示装置制取CO2并检验CO2的性质。试回答下列问题。⑴、实验开始前,应检查装置A的       。⑵、用装置A来制取CO2,所用的药品是(写名称)________________________。⑶、若要用装置B检验CO2,在B中应盛放的试剂名称是        。当将标①和②的导管口连接时,B中看到的实验现象是             。⑷、若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是   。当标①和③的导管口连接时,C中看到的实验现象是           ,证明CO25具有             的性质,方程式为_____________________。5

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:26:55 页数:5
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文章作者:U-336598

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