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人教部编版一年级语文上册汉语拼音《g k h》教案教学设计优秀公开课 (8)

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gkh第二课时教学目标:1.复习声母g,k,h.2.巩固两拼法,学习三拼法.教具准备：一,检查复习.1.听音收取小卡片,同桌互相检查.二,巩固声,韵两拼;学习三拼音.1.出示小黑板.(巩固两拼法)aaagekeheuuu①让学生自由拼读.②让个别同学拼读.③全班同学拼读.2.出示"g-u-ā7-guā7"三拼读示意图,("g"用黑笔写:"u"用红笔写,"ā7"用蓝笔写)问:3 i.这个音节有几个字母(三个)以前学的音节有几个字母(二个)包括什么和什么(声母和韵母)这个音节多了什么出来(多了一个单韵母.)ii.认识介音.在"guaguā7"这个音节中,iii."g"是声母,iv."ā7"是韵母,而v."u"叫介母.像这样的音节,vi.就要采用三拼连读的拼音方法来拼读,vii.简称"三拼音".③老师示范发音并讲解方法.拼读的方法编成顺口溜:声轻,介短,韵母亮,三音连读才顺当.④老师领读,学生跟读.(拼读与顺口溜同步)3.出示下列音节,练习三拼音.gguadduokuakuatuotuohhuannuo三,指导看图读儿歌.1.图上画的是什么天气你是怎么知道的2.图上画有哪些动物他们各在什么地方干什么.3.想一想,他们的心情一样吗为什么3 4,指导读儿歌.5.找出本课的字母,读一读.3

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所属： 小学 - 语文
发布时间：2021-11-28 09:01:25 页数：3
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文章作者：180****1691

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