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第一章有理数1.9有理数的除法同步课件(冀教版七上数学)

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1.9有理数的除法导入新课讲授新课当堂练习课堂小结\n1.掌握有理数除法法则;2.会进行有理数除法运算.(重点、难点)学习目标\n你能很快地说出下列各数的倒数吗?原数570-1倒数-1倒数的定义你还记得吗?导入新课\n有理数的除法根据“除法是乘法的逆运算”填空:乘法除法乘法(+2)×(+3)=+6(-2)×(-3)=+6(-2)×(+3)=-6(-6)÷(-2)=(-6)÷(+3)=(+6)÷(-2)=(+6)÷(-3)=(+6)÷(+2)=(+6)÷(+3)=-2+3+2-3+3-2+3+2-3-2+3-2讲授新课\n(1)(+6)÷(+2)=+3+3(2)(+6)÷(-2)=-3-3观察下列两组式子,你能找到它们的共同点吗?“÷”变“×”“÷”变“×”互为倒数互为倒数\n用字母表示为除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数.有理数除法法则:\n(+6)÷(-2)=-3(-6)÷(+3)=-3(+6)÷(+2)=+3(-6)÷(-2)=+3同号两数相除得正数异号两数相除得负数并把它们的绝对值相除.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.\n0除以任何不等于0的数都得0.0×(+5)=00×(-5)=00÷(+5)=0÷(-5)=00观察一下式子,你能得出什么结论?\n例1计算:解:两数相除以,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.除以一个数等于乘这个数的倒数.\n在进行两个有理数的除法时,既可以先确定商的符号,再将绝对值相除,也可以先将除法转化为乘法,再进行乘法运算.\n1.计算(1)(-24)÷4;(2)(-18)÷(-9);(3)10÷(-5).解:(1)(-24)÷4=-(24÷4)=-6;(2)(-18)÷(-9)=18÷9=2;(3)10÷(-5)=-(10÷5)=-2.\n2.计算解:\n例2计算:解:\n1.计算(1)(-36)9;(2).解:(1)(-36)9=-(369)=-4;(2)当堂练习\n-4-802.计算:\n有理数除法法则:1.除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数.2.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数都得0.课堂小结

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-08-22 20:00:07 页数:16
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文章作者:随遇而安

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