五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题含答案（a卷）

五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（ ）。A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了2.当家人之间发生矛盾时，我们不应该（   ）。A.帮助家人舒缓情绪B.引导家人看到对方优点C.和另一个人一起指责做错的一方3.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（  ）。A.坚持自己的观点B.理性面对，积极与父母沟通C.置之不理4.外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，这和《朱子家训》中的（  ）名言警句是相同的。A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.莫贪意外之财，莫饮过量之酒C.既昏便息，关锁门户，必亲自检点5.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（  ）。\nA.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法6.关于家风，说法不正确的是（  ）。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好，就能家道兴盛，和和美美C.家风都能传递正能量7.主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。下列同学的做法不恰当的是（  ）。A.小明同学主动向父母主动与家人聊与同学春游的情况B.小张同学和父母说自己的班级C.夏丽和父母说自己的烦恼D.小王和父母谈论同学的隐私8.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（  ）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④  B.②③  C.①③  D.②④9.“静以修身，俭以养德”的警句出自（  ）。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《孟子》\n10.晓欣是爸妈的“贴心小棉袄”，下列做法正确的是（  ）。A.去邻居家玩，没有告诉妈妈B.提醒爸爸手机充电时不能玩C.遇到烦恼时，自己默默承受D.大人的想法太复杂，不想了解二.填空题(共10题，共46分)1.家人的（   ）、（   ）相对丰富，我们与他们在（   ）、（   ）、（   ）、行为方式等方面会有所不同。2.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、学习家风，才能更好地（     ）家风。3.随着（   ）的增长和（   ）的提高,我们在家里承担的事务会越来越多。4.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（     ）的事，（     ），外出或回家要主动（     ）。5.我们要用心（   ）和（   ），从家人的（   ），甚至是（   ）和（   ）中感受他们的爱。6.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（   ），才能更好（   ）。7.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾，学会以积极的（   ），有效的方法主动化解矛盾。8.（   ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（   ）。9.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（   ）10.家风是社会（   ）的重要组成部分。三.判断题(共10题，共20分)1.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（  ）2.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（ ）3.不需要交流，我们就能与家人之间增进了解与理解。（ ）4.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（ ）5.与父母沟通就要直来直去，不用讲技巧。（  ）\n6.奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我要经常安慰她。（  ）7.父母对子女只有抚养的义务。（  ）8.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（  ）9.在生活中，通过和谐、民主的方式，能够破坏我们的家园。（  ）10.与家人发生矛盾是不正常的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共46分)1.你有哪些有效的与父母沟通的方法？2.主动与家人交流有哪些方式？3.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？4.主动交流常沟通有哪些好处？5.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？6.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。六.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？七.综合题(共2题，共19分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？\n儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（  ）我会和他们吵架，摔东西。（  ）站在对方的角度想一想。（  ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（  ）\n不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（  ）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.D8.B9.A10.B二.填空题1.人生经历；生活经验；生活态度；观念；兴趣爱好2.传承3.年龄；能力4.力所能及；听从父母的教导；打招呼5.理解；体会；言谈举止；批评；教育6.学习家风；继承家风7.态度8.优秀家风；人格9.帮助10.风气三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。2.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。4.答：家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度有效的方法主动将矛盾化解，主动与家人交流能增进相互的了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。5.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。6.家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书等。六.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。\n（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.（√）（  ）（√）（√）（√）