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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题及一套答案
五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题及一套答案
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五年级下册道法第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下列选项中,( )不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女C.感情交流D.社区服务2.当和家人产生矛盾时,下列做法不正确的是( )。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题3.与父母之间发生了矛盾,应该( )。A.父母向我道歉B.不理他们C.主动与父母交流4.和家人发生矛盾时,我( )。A.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。B.和他们吵,把事情说清楚。C.反思自己和家人一起商量解决的办法。5.( )这,就是爱。A.奶奶说我还小,不用干家务活B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应\nC.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业!”6.下列日常行为中,你认为正确的做法是( )。①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争8.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他9.我们可以通过( )的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结,友善D.积极,进取10.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是( )。A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦\nB.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁二.填空题(共10题,共46分)1.不同的时代,为国家,为民族( )的精神,牺牲个人、献身革命的( ),铸就了我们伟大的( )。2.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的( )。3.高要求和( )体现着家人对我们的爱;( )和( )标志着我们在逐渐长大。4.主动与家人( ),能增进相互的了解和理解。5.我们要用心( )和体会,从家人的言谈举止,甚至是( )和教育中感受他们的爱。6.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的( )不一致。7.家风主要表现为家族代代恪守的( ),其载体可以是一个词、一句话、( )、( )等。8.( )是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期( )中不断形成的家庭文化。9.在自主选择中,我们需要( )的意见,也要从自己的( )出发,争取一些锻炼和成长的机会。10.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以积极的( )、有效的( ),( )将矛盾化解。三.判断题(共10题,共20分)1.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰,不用做家务。( )2.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。( )3.每个人都可以成为优秀家风的传播者。( )4.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )5.我们现在的主要任务是学习,不需要做家务。( )6.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )7.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。( )8.写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。( )9.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。( )10.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题,共43分)1.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。2.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?3.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?4.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。5.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?6.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共12分)1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。\n2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.C8.A9.B10.C二.填空题1.不计得失;家国情怀;民族之魂2.人生信条3.常督促;独立;自主4.沟通5.理解;批评6.自主意识;想法7.家训家规;一个故事;一段记忆8.家风;生活实践9.听取父母;实际情况10.理性面对;态度;方法;主动三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×\n8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.会召开。会赞同。理由:家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!2.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)3.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。4.示例:谈谈心,聊聊天,洗洗脚,陪体检,到公园游玩,帮联系老朋友聚一聚……(答题要点:(1)结合家庭实际情况制订计划。(2)侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。(3)计划要有可操作性。)5.启发:各家的家风虽然不一样,但都是一种无形的力量、一种无言的教育,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造这我们的人格。6.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。\n标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。
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