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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题(基础题)

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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他2.下列《朱子家训》中,(   )则告诉我们要养成良好的生活习惯,特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰B.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;即昏便息,关锁门户,必亲自检点C.自奉必须简约,宴客切勿留连3.下列说法正确的是(  )。A.优秀的家风只是一些大道理,对我们没有什么用处B.现在时代发展了,电话、视频都很普遍,家信都落伍了C.一个词,一段记忆,一段故事都可以成为家风的载体D.只有老一辈革命家才有家风,我们音通家庭没有4.生活中,营造我们的家园的正确方式是(  )。A.家长做主方式B.和谐民主方式5.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的(   )。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记\nD.家庭文化6.爸爸想带小勇去博物馆,妈妈却想让小勇陪着回老家,小勇正确的作法是(  )。A.“爸爸妈妈,你们自己商量吧!”B.“爸爸妈妈,我建议我们先回老家,从老家回来后再一起去博物馆。”C.“都不是我想去的地方,我哪儿也不去!”D.“烦死了,听我的,去动物园!”7.妈妈说:“你还小,家里的事情不用操心,只要学习好就行了。”我会(  )。A.家里的事情什么也不干B.把学习搞好,让妈妈伺候我就是C.跟妈妈讲道理,主动帮忙D.不干正好,反正我还想玩8.下面现象属于良好家风的是( )。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃9.下列能体现优秀家风的一项是(  )。A.奶奶没工作,涮碗做饭应该的B.时间紧,出门不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧,作业明天写D.做人要诚实,不能说谎10.下列小朋友的做法不对的是(  )。A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷\nB.东东陪爸爸买菜时,买了许多父母爱吃的菜C.父母在远方打工,小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干二.填空题(共10题,共56分)1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(   )、(   )、(   )、(   )。2.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心(   )、细心(   )、用心(   )、耐心(   )。3.优秀的家风体现在我们的(   )中,了解家风、学习家风,才能更好的(   )家风。4.与父母主动沟通需要讲技巧,注意(   ),我们需要学会“四心”沟通法,分别是(   )、(   )、(   )、(   )。5.优秀家风中蕴藏着(     )、(     )、知书达理等传统美德。6.主动与家人(   ),能增进相互(   )与理解。7.作为子女,(   )、(   ),练就本领,加强自身的品德修养,做到(   )就是对家人最大的精神安慰。8.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,有时甚至明知家人讲的话有道理,还(   )与他们作对。9.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的(     ),一部无字的典籍。10.不同的时代,为国家,为民族(   )的精神,牺牲个人、献身革命的(   ),铸就了我们伟大的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(  )2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(  )3.当与家人产生矛盾的时候,我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向他们道歉,再商量解决的办法。(  )4.我们喜欢自己做决定,有时会把家人的关心看作干涉,这说明我们长大了,自理自立能力增强了。( )5.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(  )6.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。(  )7.不同的时期具有不同的家风。(  )8.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。(  )9.不同的时代,为国家,为民族不计得失的精神,牺牲个人,献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。(  )10.过年了全家欢聚一堂,妈妈做了一大桌好吃的饭菜。我举起酒杯先干为净:祝福爷爷、奶奶、爸爸、妈妈新年快乐。(  )\n四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共37分)1.优秀家风一般蕴含哪些传统美德?2.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。3.请你简述家庭的作用?4.什么是家风?它的主要表现是什么?5.你经常在家和父母聊那些话题?和大家分享一下吧。6.父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?六.材料题(共1题,共8分)1.抗击疫情期间,各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来,近视度数飙升100多度。家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果,就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”(1)请你说说冬冬以上哪些行为是不对的?(至少答出2点)(2)如果你是冬冬,你会怎么化解与家人的矛盾呢?(至少答出3点)七.综合题(共2题,共10分)1.2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。举个事例说说你家的家风是什么?2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。\n父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.C8.B9.D10.C二.填空题1.留心看;细心听;用心讲;耐心说2.看;听;讲;说3.行为规范;传承4.方式方法;“留心看”;“细心听”;“用心讲”;“耐心说”5.尊老爱幼;勤俭持家6.交流;了解7.努力学习;掌握知识;自立自强8.心理;故意9.教育10.不计得失;家国情怀;民族之魂三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.如图:五.简答题1.蕴含的传统美德有:助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。2.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。4.家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望等。6.答:(答案不唯一)①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”六.材料题1.(1)东东没有好好学习,而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目;家人善意地提醒和关心东东,结果东东不但不领情,而且还怪罪家人;\n(2)第一:我会先跟父母道歉;第二:自己做一个计划表,请爸爸妈妈监督;第三:我会每天控制自己看电脑的时间,认真完成作业。七.综合题1.比如帮助邻居的事例,有助人为乐的好家风(答案不唯一,合理即可)2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:03:53 页数:7
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文章作者:175****9558

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