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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题完整版

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五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.家庭是组成社会的细胞,有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是(  )。①爸爸努力工作,我认真学习  ②妈妈病了,我给妈妈拿药  ③周末,一家人去看望姥姥A.①②    B.②③    C.①②③    D.①③2.父母对我们各种方式的关爱,有利于我们(  )。①培养我们的良好品格②以后挣大钱,当大官③注重生活细节,养成良好的生活和学习习惯④成为一个独立自主的人A.①③④  B.②③④  C.①②③  D.①②④3.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会(   )。A.抱怨妈妈陪我的时间少B.没什么反应C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿D.缠着妈妈买东西4.家里的事(  ),我们的家庭生活会更和谐、更美好。A.爷爷奶奶说了算\nB.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担5.生活中,营造我们的家园的正确方式是(  )。A.家长做主方式B.和谐民主方式6.传承和弘扬优秀家风,说法错误的是(  )。A.要从小事做起、从自生做起B.可以通过家风演讲、学做板报传递家风。C.优秀家风决定着中国梦能否实现7.主动承担家务,正确的做法是( )。A.让妈妈帮我洗红领巾B.自己的事情自己做C.爷爷,快把我书包整理好,我要上学了8.关于家风,下面说法不正确的是( )。A.家风能涵养德行B.家风能修身立志C.家风都能传递正能量D.优良家风是社会和谐的基点9.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以(   )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话\n10.我们和父母之间(  )。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的二.填空题(共10题,共58分)1.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(   ),才能更好(   )。2.家庭是我们(   )起航的地方,每个小家的家风(   )成中华民族大家庭的家风。3.(   )和(   )体现着家人对我们的爱;(   )和(   )标志着我们在渐渐长大。4.家人之间产生一些小矛盾是(   )的,我们需要(   ),学会以积极的(   )有效的(   ),主动将矛盾化解。5.在生活中,我们可以通过(     )、民主的方式营造我们的家园。6.不同的时代,为国家,为民族(   )的精神,牺牲个人、献身革命的(   ),铸就了我们伟大的(   )。7.优秀家风是中华民族生生不息的重要(   ),优秀家风,体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地(   )家风。8.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;(     )和(     )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己(     )的需求和做法得到他们的理解。9.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(   )。10.我们要用心(   )和(   ),从家人的(   ),甚至是(   )和(   )中感受他们的爱。三.判断题(共10题,共20分)1.家风与每个家庭息息相关,更是社会风气的组成部分。(  )2.爸爸妈妈在陪伴我们成长的过程中,也在不断地学习和成长。(  )3.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。(  )4.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(  )5.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”(  )6.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。(  )7.我们要善于发现家人的美好与闪光之处,相互体谅,在沟通中共同进步。(  )8.家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。优秀家风能引领良好的社会风气。(  )\n9.我们已经长大,自己的事可以自己决定,不需要再听从父母的话了。(  )10.应该让家人主动与我们交流,我们不需要主动与家人交流。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共49分)1.如何与家人进行沟通?2.爸爸工作很辛苦,每次回家饭菜都凉了,对此,你会怎么做?3.家风是什么?4.在长辈眼里,我们是什么样子的?5.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些?6.每个家庭都有自己的家风,和同学一起分享自己的家风故事。(1)在我家,当天的事情当天做,不能拖拉。在我家(            )。在我家(            )。(2)优秀家风有哪些作用?(3)我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者,请你列举宣传优秀家风的好办法?六.材料题(共1题,共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……\n请问:如果你是小强,你会怎么做?七.综合题(共2题,共20分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.A二.填空题1.学习家风;继承家风2.梦想;汇聚3.高要求;常督促;独立;自主4.正常;理性面对;态度;方法5.和谐6.不计得失;家国情怀;民族之魂7.精神力量;传承\n8.独立;自主;合理9.尽责出力10.理解;体会;言谈举止;批评;教育三.判断题1.√2.√3.×4.√5.6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.沟通前:先了解父母真实想法。沟通过程中:选择彼此熟悉的话题(“四心”沟通法)。留心看:观察父母的作息时间和生活习惯;注意父母的身体状况。细心听:听父母讲想法和需求;听父母讲担忧和压力。用心讲:外出时讲清时间、地点和回家时间;主动讲自己在学校的情况。耐心说:用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法;遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。\n2.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助,比如先帮爸爸倒杯开水,然后去热饭菜,热好后给爸爸盛好。(言之成理即可)3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.在长辈眼里,我们缺乏生活经验和社会阅历,永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教、不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。5.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。6.(1)在我家不能说谎,要求做人诚实。在我家爸爸要求我们助人为乐,与人为善(言之有理即可得分)。(2)①优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。③优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。(3)优秀家风演讲会、制作宣传板报、展示优秀家训等等。(言之有理即可得分)六.材料题1.答:如果我是小强,我会接受妈妈给我的外套,因为“外套”是妈妈对我满满的爱,我们要理解父母的关爱,接受父母的爱。七.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说,自己去,大概一小时,请妈妈放心,我会注意安全的;和妈妈C交流我会说,不打游戏,请妈妈放心,我不会耽误学习。(意思对即可)2.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:03:50 页数:7
价格:¥5 大小:28.37 KB
文章作者:175****9558

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