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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案(名师系列)

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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(  )是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法2.与“县政府投入资金植树造林”这一生活中的场景相符合的宪法条款是(  )。A.第十二条:社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第二十六条:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害C.第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务3.在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是(  )。A.工厂里B.超市内C.道路上4.(   )是规定国家机关职权的根本法律依据。A.刑法B.民法C.宪法5.孙某某因犯有组织、领导黑社会性质组织罪被判处有期徒刑25年。孙某触犯了(  )。A.民法\nB.刑法C.治安管理处罚法6.在学习宪法的小组讨论中,同学们纷纷表达自己的看法,其中,正确的说法是(  )。A.宪法是治国安邦的总章程,规定了国家生活中的所有问题B.宪法主要规定公民之间的财产关系和人身关系C.宪法和普通法律的修改都需要全国人民通过D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据7.下列法律中最权威的法律是(  )。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法8.(  )是确定国家机构的法律依据。A.《中华人民共和国民法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》9.下列(  )单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院D.银行10.我国法律体系中具有最高法律效力的是(  )。\nA.刑法      B.交通法     C.劳动法    D.宪法二.填空题(共10题,共52分)1.纪律、(   )与法律规范着我们的行为,法律具有(   )和(   )。2.(   )是规定犯罪和刑罚的法律。(   )是维护人们日常生活秩序的主要法律。3.(   )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的(   )。4.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律(   ),法律权威,法律(   )。5.1954年我国制定了第一部(   )的宪法,我国现行宪法(   )年(   )月(   )日制定的。6.我国宪法保护公民享有的(   ),同时公民要履行宪法规定的(   )。7.没有(   ),人和人就无法顺畅的沟通,没有(   ),人和人便无法正常的交往,作为社会生活中的基本规则,(   )为我们设定了行为准则,提供了(   ),维护着我们的正常生活。8.法律调整(   ),保护(   ),维护(   )。9.宪法与普通法律就好比(   )与(   )的关系。10.与纪律、道德不同,法律由国家(   )和(   )具有强制力和权威性。三.判断题(共10题,共20分)1.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。(  )2.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部社会主义类型的宪法。(  )3.世界各国宪法日的时间是同一天。(  )4.宪法是国家的根本大法,具有最高法律效力。(  )5.青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法,保证宪法实施。(  )6.我国将11月4日设立为国家宪法日。(  )7.社会成员都要避守法律,依法行使自己的权利,依法履行自已的义务,但有些人除外。(  )8.根据宪法,执法机关可以制定很多法律。(  )9.合法的行为受到保护,违法的行为可以不受到制裁。(  )10.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。  (  )\n四.连线题(共2题,共8分)1.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。2.连线题。就读八年级的张翔辍学打工  《未成年人保护法》姑姑的公司长期不发放工资  《义务教育法》冶炼厂向天空排放废气   《劳动法》小学生林辉去网吧上网   《环境保护法》五.简答题(共5题,共27分)1.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?2.为什么要进行宪法宣誓?3.我国的宪法日是哪一天?其他国家的宪法日也是这一天吗?请举例说明。\n4.简要说明刑法和民法的作用有什么区别?5.简要写一写法律的作用。六.辨析题(共1题,共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题,共12分)1.  2018年8月21日上午,在从济南站开往北京南站的G334次列车上,一名男乘客霸占别人的靠窗座位,不愿坐回自己的座位。当事女乘客(刚毕业的小姑娘)叫来列车长后,该男乘客自称“站不起来”。列车长问其是否身体不舒服或者喝了酒,对方回答:“没喝酒。”列车长问:“没喝酒为什么站不起来?”对方称:“不知道。”并表示到站下车也站不起来,需要乘务员帮助找轮椅。他拒绝坐回自己的座位,并称让女乘客要么站着,要么坐他的座位,要么去餐车。最后,列车长和乘警劝导男乘客无果,女乘客被安排到商务车厢的座位,直到终点。事发当天,孙某在自己的微信里向朋友描述当天的经历:“今天上午我又把一车厢的人耍的团团转,包括列车长,警察,一车厢的乘客,还有不知天高地厚的小姑娘。”  2018年8月22日晚,当事男子对此事也进行了回应:称自己当时态度不太好,现在对自己的行为很后悔,并向女乘客表示道歉。8月24日,济南铁路公安处给予孙某治安罚款200元,并在一定期限内限制其购票乘坐火车。9月3日消息,孙赫被列入黑名单,将限乘所有火车席别。(1)如果没有法律,这个霸座的男子可能会有多少种结局?(2)想一想,假如生活中没有法律,我们生活的社会会是什么样子的?(3)请你说说法律的作用是什么?八.综合题(共3题,共23分)1.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于          ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于           ③无证驾驶,后悔呀!属于           (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。\n2.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理?为什么?2.这件事对我们有什么启示?3.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权?请将合适答案的序号填写在(  )中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》;B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》;D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》(  )露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。(  )亮亮的爸爸经常在酒后打他。(  )15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。(  )学校附近刚开了一家网吧,小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。(  )玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。\n(  )王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.D7.A8.C9.B10.D二.填空题1.道德;强制力;权威性2.刑法;民法  3.宪法;集中体现 4.效力;地位  5.社会主义类型;1982;12;46.基本权利;基本义务7.语言;规则;法律;外部保障8.人际关系;社会秩序;公平正义9.根;叶10.制定;颁布三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题\n1.如下:2.如下:五.简答题1.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。2.宪法宣誓有助于树立宪法权威,增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。3.我国的宪法日是12月4日;有的国家不是这一天,比如:美国的宪法日是9月17日;丹麦宪法日是6月5日;俄罗斯宪法日是12月12日。4.刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。5.(1)作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。(2)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(3)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。(4)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。\n七.材料题1.(1)逍遥法外,以后继续霸座,并炫耀自己的行为;再在其他场合做出不道德的举动;遇到厉害的人揍他;由霸座升级到犯罪等。(分析的合情合理即可)(2)社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、没有制裁,想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为,到处都是犯罪、寻衅滋事,杀人越货,坑蒙拐骗,交通肇事,医患纠纷等等,人们的生活没有安全感。(举例说也可,意思对即行)(3)法律如同指南针,告诉人们行为的方向;(或明示人们的行为)法律如同尺子,衡量人们行为道德对错;(或公正评判合理与违法的行为)法律如同武器,保护我们的坚强盾牌。(或保障人们的合法权益)八.综合题1.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。2.(1)张某的观点更合理。因为:宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中,市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触,应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。(2)宪法与我们密切相关(学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识);公民的法律意识增强;有人缺乏宪法意识,不能依宪办事。3.F;A;B;D;C;E

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:46:29 页数:9
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文章作者:175****9558

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