六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案【名师系列】

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列有关宪法法律效力的表述正确的是（  ）。A.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法基本原则和宪法精神相抵触B.宪法的法律效力不具有任何强制性C.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束2.公交车上一位大学生没有给老人让坐，受到很多人的谴责，这位大学生违反了（  ）的要求。A.纪律B.道德C.法律D.宪法3.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约4.下列选项中不属于宪法规定的内容的是（  ）。A.国家的性质B.犯罪的特点和刑罚C.国家的根本制度  D.公民的基本权利和义务\n5.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（  ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯6.以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？（  ）①在法律体系中，宪法有着至高无上的地位②宪法是国家总章程③规定国家和社会生活中最重要，最根本的问题④其他法律是根据宪法制定的⑤任何法律不得与宪法相抵触A.①②③   B.①②③④   C.①②③④⑤   D.①③④⑤7.区政府在房屋拆迁中损毁了李强家的屋内合法财产，子以赔偿。区政府的这一做法是遵守《中华人民共和国宪法》中的（  ）。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害8.下列关于我国法律的观点，正确的是（  ）。A.刑法是规定犯罪和刑罚的法律B.行政法是维护人们日常生活秩序的主要法律C.民法是约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务9.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也。”这句话出自（  ）。A.《管子》B.《史记》\nC.《儿童权利公约》10.宪法是国家的根本法，具有最高的（  ）。（多选）A.法律效益B.法律权威C.法律地位D.法律效力二.填空题(共10题，共38分)1.（   ）的行为受到保护，违法的行为受到制裁。2.刑法是规定（   ）和（   ）的法律。民法是维护人们（   ）的主要法律。3.同学们在六年级上册教材中学习的法律知识都是根据（   ）法制定的。4.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家（   ）日。5.2014年，我国将12月4日设立为（   ）。6.我国将（   ）月（   ）日设立为国家宪法日。7.（   ）是每个人作为人所应当享有的权利。2004年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（   ）”载入宪法，尊重和保障人权是我国的宪法原则，要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。8.宪法是国家的（   ），是公民权利的保障书。宪法保障公民的基本（   ），宪法还规定了公民的基本（   ）。9.大到（   ）的政治生活，小到（   ）的家庭生活，处处都有法律的身影。10.法律如同（   ），是保护我们的坚强盾牌。当我们的（   ）遭受侵害时，要善于运用（   ）依法维护自己的权利。三.判断题(共10题，共20分)1.2018年3月17日上午，胡锦涛依据宪法第二十七条规定，公开进行了庄严的就职宣誓。  （  ）2.我国的第一部宪法颁布于1982年。（  ）3.在法律体系中，宪法拥有至高无上的地位，是国家的根本大法。（  ）4.法律知识太难了，我们可以长大了再学。（  ）5.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。（  ）6.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。  （  ）7.法律保护了我们的权利。（  ）\n8.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。  （  ）9.宪法是母法，物权法和刑法是子法。  （  ）10.《中华人民共和国未成年人保护法》是根据宪法制定的。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》          女性的权利  《中华人民共和国妇女权益保障法》      选举权与被选举权《中华人民共和国继承法》          财产权《中华人民共和国电影产业促进法》      物质帮助权   《中华人民共和国老年人权益保障法》     文化权利2.连线题。就读八年级的张翔辍学打工  《未成年人保护法》姑姑的公司长期不发放工资  《义务教育法》冶炼厂向天空排放废气   《劳动法》小学生林辉去网吧上网   《环境保护法》五.简答题(共5题，共32分)1.宪法的重要作用是什么？2.法律与我们的生活有什么关系?3.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。4.有人说“法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。”你是怎样理解这句话的呢？再举例说明你的观点。5.“一站式”服务，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，办事不再走“冤枉路”。我们阜阳有这种“政务超市”吗？名称是什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共9分)\n1.12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。（1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 八.综合题(共3题，共23分)1.某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？2.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法  ②民法  ③刑法（   ）规定犯罪和刑罚的法律。（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（   ）维护人们日常生活秩序的主要法律。3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           \n（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.BCD二.填空题1.合法2.犯罪；刑罚；日常生活秩序3.宪4.公祭5.国家宪法日6.12；47.人权；国家尊重和保障人权8.根本法；权利；义务9.国家；个人  10.武器；合法权益；法律武器 三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题\n1.如图：2.如下：五.简答题1.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2.(1)法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。(2)在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。3.①宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；②宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。4.当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。例如：当我们受到欺凌时，可以寻求法律援助，保障自己的合法权益。5.有，阜阳市行政服务中心六.辨析题\n1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.(1)出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。(2)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。(3)①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。八.综合题1.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。2.③；①；②  3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。