六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷附参考答案（a卷）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（  ）为根本的活动准则。A.宪法B.民法C.刑法2.《史记》记载，率军攻入咸阳后“约法三章”的是（  ）。A.项羽B.韩信C.司马迁D.刘邦3.（  ）的设立让宪法意识根植人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律4.法律的作用有哪些？（  ）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④  B.①②③  C.①②④  D.①③④5.关于道德与法律，下列说法正确的是（  ）。\nA.所有社会成员都要遵守法律B.道德与法律是基本的社会规则C.都由国家制定和颁布、具有强制力和权威性6.我国的国家宪法日是（  ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日7.（  ）规定：任何单位和个人都有权检举违反税收法律、行政法规的行为。A.《中华人民共和国刑事诉讼法》B.《中华人民共和国治安管理法》C.《中华人民共和国税收征收管理法》D.《中华人民共和国就业促进法》8.妙妙的爸爸身体残疾，家境困难，可以通过（  ）获得政府提供免费法律服务。A.法律援助B.法律救援C.法律帮助D.以上都对9.（  ）是现代社会的一种保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施。A.治国安邦B.大力宣传C.法律援助\nD.开展活动10.下列关于宪法的说法正确的是（  ）。A.宪法规定社会生活中某些方面的内容B.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程C.宪法必须依据民法制定二.填空题(共10题，共53分)1.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ）。大到国家的（   ），小到个人的（   ），处处都有法律的身影。2.国家公职人员就职时根据法律规定公开进行公开宪法宣誓体现了国家公职人员对（   ）忠诚和对（   ）负责的态度。3.法律如同指南针，告诉我们行为的（   ）；如同尺子，衡量我们行为的（   ）；如同武器，是保护我们的（   ）。4.法律保护了我们的（   ），在法律的规定下，我们享有人身权、（   ）等权利。5.2014年，我国将12月4日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。6.宪法除了保障公民的（   ），还规定了公民的基本义务，这体现了（   ）利益、（   ）利益和个人利益（   ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对（   ）、（   ）的义务，也有对（   ）的义务。7.（   ）规范着我们的行为，保护着我们的（   ），协调着人与人之间的（   ），（   ）就在我们身边，时常与我们相伴。8.（   ）缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。9.（   ）是规定犯罪和刑罚的法律。（   ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。10.（   ）、（   ）与（   ）规范着我们的行为。三.判断题(共10题，共20分)1.与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。（  ）2.宪法是制定其他法律的基础和依据。（  ）3.宪法规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。  （  ）4.我国的宪法日是12月4日。  （  ）5.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。  （  ）6.根据宪法，立法机关可以制定很多法律。（  ）7.在公共场合与人交谈时不能大声讲话，更不能大声说出自己的家庭地址，电话号码等一些有关自己隐私的内容。（ ）\n8.社会主义的公共财产神圣不可侵犯。  （  ）9.当权利受到侵害时,我们应当采取以暴制暴的方式来维护我们的权利。（  ）10.法律不但约束人们的行为，也保护着人们的权利。（  ）四.连线题(共2题，共12分)1.阅读下面的情景描述，把与情景对应的的法律用线连起来。2.请把对应的内容连起来。  宪法     规定犯罪和刑罚的法律          刑法     维护人们日常生活秩序的主要法律 民法     约束行政机关的权利，督促其履行职责，管理公共事务行政法    制定其他法律的基础和依据五.简答题(共5题，共32分)1.简要写一写法律的作用。2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。4.开展《我的成长与宪法》为题的演讲比赛，写出你的获奖感言。5.《宪法》除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）六.辨析题(共1题，共5分)\n1.为什么宪法具有最高法律效力？七.材料题(共1题，共8分)1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？八.综合题(共3题，共23分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。①《中华人民共和国继承法》（  ）②《中华人民共和国刑事诉讼法》（  ）③《中华人民共和国老年人权益保障法》（  ）④《中华人民共和国选举法》（  ）⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（  ）A.人身自由权  B.财产权  C.选举权与被选举权  D.文化权  E.物质帮助权2.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)《中华人民共和国劳动法》:（   ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（   ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（   ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（   ）3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？\n①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.C10.B二.填空题1.社会关系；合法权益；公共秩序；政治生活；家庭生活2.宪法；人民3.方向；对错；坚强盾牌4.权利；财产权   5.国家宪法日6.基本权利；国家；集体；相结合；国家；社会；家庭7.法律；权利；关系；法律8.《儿童权利公约》9.刑法；民法  10.纪律；道德；法律三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√\n7.√8.√9.×10.√四.连线题1.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告，这违反了《中华人民共和国广告法》；新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》，这是在遵守《中华人民共和国国歌法》；张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师，这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利；一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这违反了《中华人民共和国环境保护法》。2.如图：五.简答题1.（1）作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。2.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；\n（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3.首先有生存的权利，有要求父母切实履行抚养义务的权利，其次有学习的权利，有接受教育的权利，再次有要求父母，老师尊重自己，平等对待自己的人格的公民权。4.我国宪法是中华人民共和国全国人民代表大会制定和颁布的国家根本大法。规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。宪法具有最高的法律效力，一切法律、法规都必须依据宪法，都不得同宪法相抵触。宪法与每个公民的生活息息相关，我们的成长更是离不开宪法的保驾护航。5.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触，则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活；  ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务；  ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规；  ②养成遵法学法守法用法的习惯。八.综合题1.B；A；E；C；D2.工厂里；道路上；超市内；学校中3.（1）道德；纪律；法律\n（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。