六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷精品及答案

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了维护国家基本经济制度维护社会主义市场经济秩序,明确物的归属.发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪法,制定了（  ）。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国行政法》2.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法3.“木受绳则直，人学法则慎”这句话告诉我们（  ）。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活4.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。修订后的（ ）于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》D.《中华人民共和国环境保护法》5.每年（  ）为国家宪法日。\nA.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日6.下列选项中不属于宪法规定的内容的是（  ）。A.国家的性质B.犯罪的特点和刑罚C.国家的根本制度  D.公民的基本权利和义务7.下列哪一部法律专门保护我们的受教育权？（  ）A.《义务教育法》B.《婚姻法》C.《消费者权益保护法》8.每个人都有自己的观点和做法，你认为（  ）是正确的。A.爸爸酒后不开车B.小明被邻居家的狗咬伤了，只能自认倒霉C.同学欺负我，我就告诉家长去揍他D.公共设施，成人爱护9.法律由国家制定和颁布，具有（  ）和权威性。A.合法性B.规范性C.强制性D.约束力10.（  ）是规定国家机关职权的根本法律依据？\nA.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国刑法》二.填空题(共10题，共50分)1.国家的根本法是（   ），具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为（   ）。2.刑法规定了什么样的（   ）是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的（   ）。3.树根给枝叶输送营养，枝叶在树根支撑下成长。（   ）同树根，（   ）就好比繁茂的枝叶。4.（   ）是国家的根本法，是制定（   ）的基础和依据。5.法律包括（   ）、（   ）、（   ）等。6.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（   ）”载入宪法。7.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本（   ）。这体现了（   ）利益、（   ）利益和（   ）利益相结合的原则。8.（   ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为（   ）或（   ）中的当事人无偿提供法律服务。9.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（   ），发挥不同的功能。他们规范着人们的（   ），保障着社会的（   ）、（   ）。10.国家宪法日的设立让（   ）植根人心，这正是忠于宪法、（   ）的具体体现。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法规定了一个国家的根本制度。（  ）2.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。（  ）3.根据宪法，执法机关可以制定很多法律。（  ）4.触犯刑法就意味着犯罪。（  ）5.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。（  ）6.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（  ）7.新中国成立后,中国共产党带领全国人民恢复了国民经济,完成了社会主义改造,消灭了剥削制度,并于1958年通过了新中国第一部社会主义类型宪法,巩固了社会主义基本制度。（  ）8.在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。  （  ）\n9.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（  ）10.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛备用器材、物料等。（  ）四.连线题(共2题，共14分)1.对应连线：家庭          人身自由权学校          抚养权社会          受教育权2.连一连。某镇一家食品加工厂向河里排放未治理的污水   烟花爆竹安全管理条例一对父母狠心遗弃有身体残疾的孩子       劳动法张强春节回老家携带一箱烟花乘车        未成年人保护法李磊就职的公司拖欠工资            环境保护法五.简答题(共5题，共43分)1.我国先后颁布了几部宪法？2.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。3.为什么要树立宪法权威？4.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下，我们在生活中应该怎样维护宪法权威。5.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。六.辨析题(共1题，共5分)\n1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。七.材料题(共1题，共12分)1.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。八.综合题(共3题，共18分)1.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          \n②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.搭配题。（把下面法律填入对应的括号里）（只填序号）①行政法   ②民法   ③刑法（1）（  ）保护我们的生命健康、名誉，保护我们的房屋用具、储蓄。（2）（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。（3）（  ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D5.D6.B7.A8.A9.C10.B二.填空题1.宪法；国家宪法日 2.行为；惩罚 3.宪法；其他法律4.宪法；其他法律5.刑法；民法；行政法6.人权7.义务；国家；集体；个人8.法律援助；经济困难；特殊案件9.社会关系；行为；生产；生活秩序\n10.宪法意识；维护宪法三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.如图：五.简答题1.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。2.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。\n3.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。4.（1）学习宪法，领会宪法的精神实质。努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。（2）宣传宪法，以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养，真正能将“法”根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。（3）自觉遵守宪法，依法行使宪法和正确享受赋予的权利，自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养，要做到对自己的行为负责，三思而后行。（4）自觉维护宪法的权威，同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严。5.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。六.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。七.材料题1.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。（2）示例：①办黑板报；②请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：①弘扬宪法精神，树立宪法权威。②增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。八.综合题1.D；A；E；C；B2.（1）道德；纪律；法律\n（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.②；③；①