六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及完整答案（精品）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于道德义务的是（  ）。A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查B.公共汽车上人多拥挤，六年级（1）班的馨芸主动将座位让给老人C.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友2.下列选项中对“宪法权威”说法不正确的是（  ）。A.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.小学生有不遵守宪法和法律的特权C.想要树立宪法权威，必须要掌握宪法知识3.一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡，这种行为违反的法律是（   ）。A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》4.每个人都有自己的观点和做法，（  ）的是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉D.有人欺负我，我告诉家长去揍他\n5.红领巾小学六年级（2）召开了“宪法权威之我见”主题班会，同学们纷纷发言，你认为谁的发言是错误的：（  ）A.刘同学：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好B.张同学：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法C.李同学：我还没有成年，宪法的规定和我无关6.小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为谁的观点有道理（  ）。A.奶奶说：“以后可千万加小心，这次就自认倒霉吧！”B.爸爸说：“这是老李家的狗吧，我明天就去找他们算账！”C.小亮说：“我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。”7.（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全；妈妈给芳芳买了一份人身保险，它受（  ）保护；市场监督管理部门向企业颁发营业执照属于（  ）管理范围。A.民法、行政法、宪法B.行政法、宪法、刑法C.宪法、行政法、刑法D.刑法、民法、行政法8.（  ）的设立让宪法意识植根人心。A.国家宪法日B.宪法C.法律D.公约9.（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法\nC.刑法D.道德10.以下对设立“宪法日”的认识说法错误的是（  ）。A.“宪法日”的设立使宪法精神抵达民心，是中国社会法制意识减弱的表现B.“宪法日”的设立有利于普及宪法，让全体国民都能敬畏宪法，遵守宪法C.“宪法日”的设立有利于各级国家工作人员依宪执政，依宪行政。二.填空题(共10题，共43分)1.宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的（   ）和（   ）。2.（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。3.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以（   ）为根本的活动准则，都没有超越（   ）的特权，一切违反（   ）的行为都应该受到追究。4.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有（   ）的法律（   ）、法律（   ）、法律（   ）。2014年我国将（   ）月（   ）日设为（   ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。5.树立宪法权威，要求我们必须掌握（   ）知识。宪法是我们行动的（   ）。6.（   ）是维护人们口常生活秩序的主要法律。民法保护我们的（   ）、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、（   ）等社会关系。7.人人依法享有（   ）,人人依法履行（   ）。8.我国现行（   ）是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（   ）日。9.我国将每年的（   ）设立为国家宪法日。10.我国宪法保护公民享有的基本（   ），防止国家机关滥用（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.家庭受到宪法的保护。我们今天接受父母的抚养，将来也要关爱、赡养父母。  （  ）2.我国将12月2日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。  （  ）3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。（  ）4.宪法规定了一个国家的根本制度。（  ）\n5.宪法和其他法律一样都是法律，没有区别。（ ）6.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（  ）7.法律体系中，宪法最重要，其他法律可有可无。（  ）8.没有规则，人和人便无法正常交往。  （  ）9.法律是公共生活的底线。（  ）10.宪法宣誓的誓词虽简短，但意义非凡。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日2.连一连。《中华人民共和国继承法》    人身自由权《中华人民共和国就业促进法》   劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》   财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》  物质帮助权五.简答题(共5题，共28分)1.如何理解宪法至高无上的权威？2.根据你对法律的认识，说一说刑法的职能有哪些？3.习近平总书记在《摆脱贫困·从政杂谈》中引用包拯的话：“法既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。”，请谈谈你的理解。4.请谈谈你对《老子》中“天网恢恢，疏而不失”的理解。5.为什么要设立国家宪法日？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：\n（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共22分)1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。2.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（  ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（  ）（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（  ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（  ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（  ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》3.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？\n①小伙子，你能给老人让个座吗？属于          ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于           ③无证驾驶，后悔呀！属于           （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C6.C7.D8.A9.C10.A二.填空题1.基础；依据2.行政法3.宪法；宪法；宪法4.最高；效力；权威；地位；12；4；国家宪法日5.宪法；根本依据6.民法；生命；消费7.权利；义务8.宪法；国家宪法9.12月4日10.权利；权力三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√\n7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.①宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。2.刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。3.只要依法治国，法令畅通，纪律和风气自然清正，那样就不会有治不好的国家，也不会有顽固不化的百姓。4.这句话的意思是天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来似乎很不周密，但最终不会放过一个坏人。比喻作恶的人逃脱不了法律的惩处。5.设立国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日具有重要意义。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。\n七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权2.D；A；E；C；B3.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。