六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案（精品）

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（  ）的重要性。A.规则B.法律C.统治2.法徽既是人民法院的标志,也是法官的身份标志。法徽的图案由（  ）构成。A.麦穗、齿轮、天平B.麦穗、齿轮、华表、C.麦穗、齿轮、华表、天平、红旗D.麦穗、齿轮、华表、天平3.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是（  ）。A.宪法B.民法C.刑法4.今年来，全国掀起“反腐”风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（   ）。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约\n5.在法律体系中，（  ）有着至高无上的地位，是国家的根本法。A.宪法B.刑法C.民法D.行政法6.以下场景哪些是公民在履行宪法规定的义务？（  ）①小明的爸爸向税务部门缴纳个人所得税   ②小军的哥哥去部队当兵了  ③小刚同学认真遵守宪法和法律  ④小华的爸爸严守国家秘密A.①②    B.①②③    C.①②③④7.法律规定：每年农历（  ）为老人节。A.五月初五B.九月初九C.八月十五D.七月初七8.下面关于道德与法律的关系，描述不正确的一项是（  ）。A.道德与法律同时规范我们的行为B.道德与法律，如同鸟之双翼，车之两轮，缺一不可C.道德与法律是基本的社会规则D.只有法律能够规范人的行为，道德可有可无9.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（  ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务\nC.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护10.人们维护公共生活秩序的主要法律是（  ）。A.刑法B.民法C.行政法D.婚姻法二.填空题(共10题，共32分)1.纪律、（   ）与（   ）规范着我们的行为。2.宪法是制定其他法律的（   ）和（   ）。是（   ）的总章程。3.法律如同（   ），衡量我们行为的对错。4.“等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会作出自己的贡献。”这是法律规定我们的（   ）。5.在社会生活中，我们要做到（   ）宪法，（   ）宪法，保证宪法实施。6.为了更好地保护未成年人的（   ），处罚（   ）未成年人的违法行为，我国制定了专门保护未成年人的法律。7.2020年12月13日是我国第7个法定南京大屠杀国家（   ）日。8.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将（   ）载入宪法。9.没有语言,人和人就无法顺畅地（   ），没有规则,人和人便无法正常地（   ）。10.宪法与其他法律的关系式是“（   ）”关系。三.判断题(共10题，共20分)1.1953年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。（ ）2.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。（  ）3.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（  ）4.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（  ）5.宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。（  ）6.所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（  ）7.法律保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。（  ）8.合法的行为受到保护，违法的行为会受到制裁。（  ）9.地方制定法律可以不以宪法为依据。（  ）\n10.国家宪法日的设立，仅仅是增加了一个纪念日，现实意义不大。（  ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。电线杆贴广告          《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚        《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师     《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡     《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌        《中华人民共和国婚姻法》2.将下列所宪法条款和对应的场景内容连起来。五.简答题(共5题，共36分)\n1.宪法的重要作用是什么？2.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？3.法律的作用有哪些？4.“宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他的合法自由和权利。”你是如何理解这句话的？5.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共5分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德说一说应如何树立法律权威？八.综合题(共3题，共26分)1.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活，是因为国家有法制；之所以能幸福地在学校中学习，是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在，才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。（填序号）（1）乘车得遵守乘客须知；（2）到商场购物得遵守顾客须知；（3）抢劫财物，依法处置；（4）来学校读书得遵守班规校纪；（5）篮球比赛要遵守比赛规则；（6）参加文体活动得遵守文体活动的各种规则；（7）尊敬师长，关心同学，热心助人；（8）遵守刑法，杀人偿命；（9）迟到旷课；（10）见死不救。道德：（   ）。法律：（   ）。纪律：（   ）。2.\n某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。1.你认为谁的观点更合理？为什么？2.这件事对我们有什么启示？3.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。（1）我们每天按时到校上学，享有（   ）。（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（   ）。（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（   ）。（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（   ）。（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（   ）。参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.D5.A6.C7.B8.D9.C10.B二.填空题1.道德；法律2.基础；依据；治国安邦3.尺子4.义务5.遵守；维护6.合法权利；侵害7.公祭8.国家尊重和保障人权9.沟通；交往\n10.母子三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。\n2.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）3.法律的作用有明示作用、矫正作用、预防作用、最终作用等。4.公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自由和权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益。5.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。八.综合题1.（7）（10）；（3）（8）；（1）（2）（4）（5）（6）（9）2.（1）张某的观点更合理。因为：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。（2）宪法与我们密切相关（学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识）；公民的法律意识增强；有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。3.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权