六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷最新

六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（  ）。A.《中华民国临时约法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华人民共和国宪法》2.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（  ）。A.刑法B.宪法C.民法3.（  ）指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。A.民法B.刑法C.行政法D.宪法4.宪法是国家根本大法，具有最高法律效力。下列表述正确的是（  ）。A.宪法是由人民起草设置，受政府监督的法律B.宪法不具有任何强制性C.在我国，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则和宪法精神相抵触5.依照法律被剥夺（  ）权利的人没有选举权和被选举权。A.教育B.肖像C.财产\nD.政治6.下列不属于我国宪法的基本原则的有（  ）。A.人民主权原则B.民主集中制原则C.基本人权原则D.权力分立和制约原则7.我国制定了（  ），把孝道正式写入法律。A.《中华人民共和国老年人权益保障法》B.《中华人民共和国老年人权法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国继承法》8.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（  ）产生。A.民主选举B.上级指派C.民主自愿D.社会成功人士推荐9.2014年，我国将（  ）设立为国家宪法日。A.12月12日B.12月4日C.1月4日D.2月20日10.（  ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全；妈妈给芳芳买了一份人身保险，它受（  ）保护；市场监督管理部门向企业颁发营业执照属于（  ）管理范围。A.民法、行政法、宪法\nB.行政法、宪法、刑法C.宪法、行政法、刑法D.刑法、民法、行政法二.填空题(共10题，共46分)1.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前（   ）。2.（   ）约束行政机关的权利，督促其履行自己的职责，管理（   ），为（   ）提供服务。3.法律由国家制定和（   ），具有（   ）和（   ）。4.（   ）是国家的根本法，是（   ）的保障书，是规定国家机关职权的（   ），除了保障公民的（   ），还规定了公民的（   ）。5.大到（   ）的政治生活，小到（   ）的家庭生活，处处都有法律的身影。6.（   ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。7.法律调整（   ），保护（   ），维护（   ），生活中处处都有法律的身影。8.我国现行宪法是1982年（   ）月（   ）日颁布的。2014年，我国将（   ）设为国家宪法日。9.（   ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。10.所有（   ）都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（  ）2.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（  ）3.法律政令，就是治理社会的规矩墨绳。（  ）4.小学生没必要学习法律。（  ）5.居民身份证与我们的生活息息相关，应该妥善保管。身份证复印件用处不大，可以随意丢弃。（  ）6.宪法是国家的根本法，每年的12月5日是国家宪法日。（ ）7.我国宪法规定,社会主义制度是我国的根本制度,我国的一切权力属于人民。（  ）8.生活中最常用到的法律是民法。（  ）9.法律只规定了我们的权利。（  ）10.在我国，法律面前人人平等。 （  ）四.连线题(共2题，共10分)\n1.牵线搭桥。    法律                情形《中华人民共和国反家庭暴力法》       门口的小商店把烟卖给小学生杨杨《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》     林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱《中华人民共和国义务教育法》        15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住《中华人民共和国未成人保护法》       小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她2.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。张默和老王签订房屋买卖合同        刑法税务机关对某民营企业进行征税       民法李江醉酒驾驶造成多人死伤         行政法五.简答题(共5题，共25分)1.法律是什么？2.韩非子是法家学说的代表人物，他曾说过“一民之轨，莫如法”，谈谈你的理解。3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？4.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？\n5.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。写一写2018年的活动主题是什么。六.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？七.材料题(共1题，共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共27分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?2.根据下图完成下面问题。1.此图展示的是我国的根本法，它的名称（   ）。2.为提高它的权威性，国家设立一个专门的纪念日叫（   ），在每年的（   ）。\n3.设立这个纪念日有什么意义？3.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》；B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》；D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（     ）民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（     ）子女对父母有赡养扶助的义务——（     ）禁止虐待、遗弃未成年人——（     ）支持残疾人事业——（     ）参考答案一.选择题1.A2.B3.A24.C5.D6.D7.A8.A9.B\n10.D二.填空题1.一律平等2.行政法；公共事务；公众3.颁布；强制力；权威性4.宪法；公民权利；根本法律依据；基本权利；基本义务5.国家；个人  6.宪法7.社会关系；合法权益；公共秩序8.12；4；12月4日9.行政法10.社会成员三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如图：\n五.简答题1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。2.要统一人们的行为规范，没有比法律更好的手段了。3.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）4.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。5.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。六.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。2.《中华人民共和国宪法》；国家宪法日；12月4日；国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。\n3.B；C；A；E；D