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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷含答案【最新】

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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列(  )单位属于国家机构。A.学校B.监察委员会C.医院D.银行2.树立宪法权威,我们在行动。下列做法你不认同的是(  )。A.国家要全面实施宪法,加强监督B.树立宪法权威只是对国家公职人员提出的要求C.要通过各种途径开展活动,尊重宪法、学习宪法3.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是(  )。A.宪法B.民法C.刑法D.道德4.在第五个全国法制宣传日,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名称),谜底是(  )。A.刑法B.宪法C.民法通则5.下列做法正确的是(  )。\nA.张某为了赚取更多的利润而偷工减料B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同,开发养鱼场C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水,导致大量鱼虾死亡6.小明的妈妈打工赚了一万元钱,想为小明买一份人身保险,可能会用到哪部法律(  )。A.《中华人民共和国消费者权益保障法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》7.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这告诉我们的道理是(  )。A.法律来源于生活B.生活完全依赖于法律C.生活离不开法律8.“木受绳则直,人学法则慎”这句话告诉我们(  )。A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活9.写举报信,实名举报某工作人员收取他人钱财,属于(  )监督。A.书信B.电话C.走访10.生活照中处处都有法律的身影,在工厂里将用(  )法维权。A.劳动法B.刑法\nC.治安管理处罚法D.消费者权益保护法二.填空题(共10题,共46分)1.我国宪法保护公民享有的基本(   ),防止国家机关滥用(   )。2.保护未成年人,是(   )、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织,(   )和其他成年公民的共同责任。3.法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有(   )、(   )、(   )等权利,学习知识,快乐成长。4.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的(   ),同时必须履行宪法和法律规定的(   )。5.完法规定国家和社会生活中最(   )、最(   )的问题,其他法律只规定社会生活中(   )方面的内容。6.树立宪法权威,要求我们必须掌握(   )知识,了解宪法如何规定国家的(   )、公民的(   )以及(   )。7.所有(   )都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。8.法律如同指南针,告诉我们(   )。法律如同尺子,衡量我们(   )。法律如同武器,是保护我们的(   )。9.(   )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。10.在我国,其他法律是根据(   )制定的,任何(   )不得与宪法相抵触。三.判断题(共10题,共20分)1.法律伴随着人生的整个历程。(  )2.宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。(  )3.小丽在教室安静地上课,这个行为与法律无关。(  )4.每年的12月1日是国家宪法日。(  )5.如果触犯了刑法中规定的条例,那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。(  )6.法律知识太难了,我们可以长大了再学。(  )7.今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。(  )8.法律面前一律平等是指所有人犯同样的罪都应当受到同样的处罚。  (  )9.与我们生活密切相关的法律只有刑法和民法。  (  )10.法律可以维护公共秩序。(  )四.连线题(共2题,共9分)\n1.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗?请连线。2.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题,共43分)1.如何理解宪法至高无上的权威?2.和同学老师、爸爸妈妈讨论一下,我们在生活中应该怎样维护宪法权威。3.为什么说宪法是国家的根本大法(宪法神圣性表现)?4.又到了一年一度的国家宪法日,班主任交代给你一个任务,向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢?5.采访家人或亲戚,了解他们的工作和生活中都涉及哪些法律。\n六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共1题,共6分)1.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律(   )。情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律(   )。情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律(   )。八.综合题(共3题,共25分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权?请将合适答案的序号填写在(  )中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》;B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》;D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》(  )露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。(  )亮亮的爸爸经常在酒后打他。(  )15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。(  )学校附近刚开了一家网吧,小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。\n(  )玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。(  )王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.根据要求完成以下内容,请你将不同法律前面的字母填在大树上面相应“○”内。A.婚姻法;B.宪法;C.立法法;D.公司法;E.行政处罚法;F.民事诉讼法;G.劳动法3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法,讲宪法。2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题:1.国家设立宪法日的重要意义是什么?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?参考答案一.选择题\n1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.A二.填空题1.权利;权力2.国家机关;未成年人的监护人 3.人身权;财产权;受教育权4.基本权利;基本义务5.根本;重要;某一6.宪法;根本制度;基本权利和义务;国家机构 7.社会成员8.行为的方向;行为的对错;坚强盾牌  9.宪法10.宪法;法律   三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:\n2.a.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告----《中华人民共和国广告法》b.张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们准备结婚----《中华人民共和国婚姻法》c.张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师----《中华人民共和国教师法》d.一家工厂向河里排放污水,导致大量重虾死亡----《中华人民共和国环境保护法》e.新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》----《中华人民共和国国歌法》五.简答题1.①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触,否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。2.(1)学习宪法,领会宪法的精神实质。努力学习法律常识,特别是要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。(2)宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。让守法成为青少年的基本素养,真正能将“法”根植于内心,从而成为一个理性的守法公民。(3)自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。养成良好的行为规范和道德修养,要做到对自己的行为负责,三思而后行。(4)自觉维护宪法的权威,同一切违宪行为作斗争。善于用法律武器来维护自己的合法权益,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严。3.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。\n4.编制宣传宪法的标语;办一期有关宪法知识的黑板报;举办一次班级宪法知识竞赛。5.姑姑在银行上班。商业银行的法律法规主要有:《人民银行法》,《商业银行法》,《银行业监督管理法》,《贷款通则》等。(答案不唯一)六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。七.材料题1.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错八.综合题1.F;A;B;D;C;E2.如下:3.1.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:46:40 页数:9
价格:¥5 大小:170.67 KB
文章作者:175****9558

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