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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案解析
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及答案解析
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.2018年3月17日,中华人民共和国主席扶按宪法、紧握右拳,依照宪法规定,庄严宣誓,体现了( )。A.国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度B.法律面前人人平等C.宪法具有最高权威D.领导人的示范作用2.我们学校门口,有一些车辆乱放造成交通拥堵,这件事应该找( )部门来解决。A.交通管理B.市场管理C.卫生管理3.国庆长假期间,很多游客到四川九寨沟景区旅游。有的游客一边享受优美的风景,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客错在( )。①不懂得权利与义务的差异 ②割裂了权利与义务的一致性 ③行使了自己所享受的权利 ④不懂得公民享有权利时,还必须履行义务A.①④ B.②③ C.②④4.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展。修订后的( )于2015年1月1日起施行。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国道路交通法》\nD.《中华人民共和国环境保护法》5.王某某破坏路灯被公安机关拘留,是因为违反了《中华人民共和国宪法》中的( )。A.第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯B.第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。C.第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。6.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第( )部宪法。A.七B.三C.一7.一切法律、行政法规都不能与宪法相抵触。这说明宪法( )。A.具有最高的法律效力B.制定和修改程序更严格C.是一切组织和个人的行动准则8.( )规定公民有服兵役的义务。A.宪法B.刑法C.司法D.立法9.2020年11月16日至17日的中央全面依法治国工作会议也再次重申了这一条。公权力的行使,必须以宪法为根本的活动准则,绝不允许任何组织、任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法,做任何有悖于人民利益的事情。以下说法错误的是( )。A.宪法是根本法,是国家的总章程,具有最高的法律效力B.法定职责必须为,法无授权不可为\nC.行政机构不受宪法和法律的约束D.我们要树立宪法的权威,以宪法为根本活动准则10.法律与我们每个人的关系是( )。A.法律规范着我们的行为B.法律不牵涉人与人之间的关系C.法律离我们很遥远二.填空题(共10题,共42分)1.( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。2.我国宪法保护公民享有的( ),同时公民要履行宪法规定的( )。3.法律如同( ),是保护我们的坚强盾牌。当我们的( )遭受侵害时,要善于运用( )依法维护自己的权利。4.在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的( ),发挥不同的功能。他们规范着人们的( ),保障着社会的( )、( )。5.纪律、道德与法律规范着我们的( )。6.( )是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。我国把每年的( )月( )日设立为国家的这个节日。7.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),依法维护自己的权利。8.宪法规定,( )、( )、( )等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。9.( )是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。( )的设立让宪法意识植根人心10.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.日常生活中,我们的合法行为受保护,违法行为受制裁。( )2.1954年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。 ( )3.我国宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务。( )4.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。( )5.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权,违反宪法的行为可以不受追究。( )6.国家设立宪法日具有重要意义。( )\n7.一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。( )8.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位。 ( )9.李奶奶生病了,他的儿子和女儿轮流照顾她。 ( )10.小学生没必要学习法律。( )四.连线题(共2题,共8分)1.将下列国家所对应的宪法日连起来。美国 12月4日丹麦 12月12日俄罗斯 6月5日中国 9月17日2.你知道下面这些国家的宪法日分别是哪一天吗?请连线。五.简答题(共5题,共32分)1.通过釆访同学和老师,了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律(至少写2条),这些法律发挥了什么样的作用。2.如何理解宪法至高无上的权威?3.说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。4.你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”?5.想一想,说一说。\n如果没有法律约束,上述场所将变成什么样子?六.辨析题(共1题,共5分)1.为什么宪法具有最高法律效力?七.材料题(共1题,共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日,为了宣传宪法,某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动,请你参与此项活动策划:(1)出一期黑板报,围绕以上主题设计两个板报栏目,请你把两个栏目名称写出来。(2)制作宣传横幅,请你设计两条宣传标语。八.综合题(共3题,共26分)1.根据你的了解,说一说下列情景体现了我们的哪些权利。(1)我们每天按时到校上学,享有( )。(2)公民向学校领导提出建议,体现享有( )。(3)妈妈被选举为地方人民代表,体现她享有( )。(4)爸爸在一家上市公司工作,体现爸爸享有( )。(5)爷爷去世了,爸爸继承了他的财产,爸爸享有( )。2.规矩对于社会是非常重要的存在。我们现在之所以能和谐地在社会中生活,是因为国家有法制;之所以能幸福地在学校中学习,是因为学校有规章制度。正是因为有这些规章制度的存在,才能使我们更加安全、平稳、和谐地生活。将下面的规则进行分类。(填序号)\n(1)乘车得遵守乘客须知;(2)到商场购物得遵守顾客须知;(3)抢劫财物,依法处置;(4)来学校读书得遵守班规校纪;(5)篮球比赛要遵守比赛规则;(6)参加文体活动得遵守文体活动的各种规则;(7)尊敬师长,关心同学,热心助人;(8)遵守刑法,杀人偿命;(9)迟到旷课;(10)见死不救。道德:( )。法律:( )。纪律:( )。3.德润心灵,法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗,离不开个人自觉,也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》;B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》;D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——( )民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——( )子女对父母有赡养扶助的义务——( )禁止虐待、遗弃未成年人——( )支持残疾人事业——( )参考答案一.选择题1.A\n2.A3.C4.D5.A6.C7.A8.A9.C10.A二.填空题1.行政法2.基本权利;基本义务3.武器;合法权益;法律武器 4.社会关系;行为;生产;生活秩序5.行为6.宪法;12;47.法律武器8.学校;医院;邮局9.宪法;国家宪法日10.基本义务三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图:\n2.如下:五.简答题1.《中华人民共和国义务教育法》,《中华人民共和国未成年人保护法》;这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利,保证我们能够健康成长。2.①宪法是国家的根本大法,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,是普通法律的立法依据。②普通法律必须依据《宪法》来制定,并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题,是《宪法》内容的具体化。③普通法律不得与《宪法》相抵触,否则将被修改或宣布无效。④宪法与普通法律是母法与子法的关系。3.首先有生存的权利,有要求父母切实履行抚养义务的权利,其次有学习的权利,有接受教育的权利,再次有要求父母,老师尊重自己,平等对待自己的人格的公民权。4.(1)宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。(2)在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。(3)我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。5.如果没有法律,上面这些地方可能就会一片混乱,没有秩序,有可能会出现安全事件。六.辨析题1.因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。如有抵触,则应对普通法律、行政法规和地方性法规进行修改或废止。\n七.材料题1.(1)宪法是治国安邦的根本法;宪法是公民权利的保障书。(2)增强宪法意识,维护宪法权威;让宪法走近每一个人身边,宪法至上。八.综合题1.受教育权;建议权;选举权和被选举权;劳动权;继承权2.(7)(10);(3)(8);(1)(2)(4)(5)(6)(9)3.B;C;A;E;D
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小学 - 道法
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