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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷a4版
六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷a4版
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六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.生活中处处都有法律的身影,行人和驾驶员都要遵守( )。A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国行政处罚法》2.生活中处处有法律,在超市内,我们要遵守( )。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》3.为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定了( )。A.中华人民共和国物权法B.中华人民共和国继承法C.中华人民共和国刑法4.下边漫画中儿子夫妇俩的行为( )。\nA.是认真履行基本义务的表现B.是法律鼓励他们去做的行为C.这种行为不会受到社会谴责D.是没有履行赡养义务的表现5.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。A.宪法B.民法C.刑法6.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走,她发现附近泥地上留有鞋印,于是在向派出所报案时她可以提供的证据是( )。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印7.有人认为:自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无关。这个观点的错误在于( )。A.否认了青少年是社会主义建设的主力军B.否认了法律对每个公民的保护和规范作用C.否认了我国是法治社会\nD.把公民个人同法律密切地联系了起来8.赵刚仗着自己身材高大,经常欺负班级同学,起侮辱性的外号,甚至逼迫低年级同志给自己交保护费,如不顺从,就拳打脚踢,直到自己满意。这种行为主要侵犯了其他同学的( )。①人身自由权 ②生命健康权 ③姓名权 ④名誉权 ⑤财产所有权A.①②③④ B.②③⑤ C.②④⑤9.( )是治国安邦的总章程。A.民法B.刑法C.宪法D.司法10.( )由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。A.纪律B.道德C.法律二.填空题(共10题,共44分)1.宪法是治国安邦的( ),是( )和( )的意志的集中体现。2.( )是中华民族的传统美德,每年农历( )为老人节。3.( )是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。4.( )就在我们身边,时常与我们相伴。5.( )年,我国设立国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。6.没有语言,人和人就无法顺畅地( ),没有规则,人和人便无法正常地( )。7.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年,我国将12月( )日设立为( )。8.( )是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的( )和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的( )。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、( )、法律地位。\n9.( )是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于( )年通过,经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、( )的理念,关注( )群体的受教育问题是这部法律的重要特点。10.国家的根本法是( ),具有最高法律效力。我国从2014年将12月4日设立为( )。三.判断题(共10题,共20分)1.法律援助机构只为经济困难或特殊案件中的当事人提供法律服务。( )2.劳动法保护我们的生命、健康、名誉、房屋、用具、储蓄。( )3.触犯刑法就意味着犯罪。( )4.宪法是国家的根本法。( )5.法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。 ( )6.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。( )7.违犯法律和违反学校纪律是一样的。( )8.宪法有权威,国家秩序才良好,我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。( )9.宪法和法律没有授予的权力,国家的行政机关也可以行使。( )10.尊老爱幼只关系道德,不是法定义务。( )四.连线题(共2题,共7分)1.下面的话分别是谁说的?请连线。一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。习近平 党内监督和人民群众的监督起作用了,制度不是稻草人,效果就出来了。邓小平 如果我们不受监督,不注意扩大党和国家的民主生活,就一定要脱离群众,犯大错误。毛泽东2.连线题。《中华人民共和国继承法》 劳动就业等权力《中华人民共和国民法典》 尊重保障人身权利《中华人民共和国就业促进法》 私有财产的继承权\n《中华人民共和国刑事诉讼法》 民事权益五.简答题(共5题,共29分)1.在国家宪法日这一天,你发现了什么?2.小刚的父母离婚了,都不愿意抚养他。八岁的小刚跟奶奶一起生活,两人只能靠奶奶的退休金维持生活。随着年龄的增长,花销越来越大,无奈之下小刚找到父母求助。但父母均重新建立家庭,拒绝了小刚的请求。小刚该怎么办?请你根据所学的知识为小刚支招。3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说:“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的?4.法律保护我们成长,你知道我国的法律有哪些?(写出两条即可)5.我国的宪法日是哪一天?其他国家的宪法日也是这一天吗?请举例说明。六.辨析题(共1题,共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义?请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题,共8分)1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。(1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)(2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?八.综合题(共3题,共24分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资,你认为爸爸应该怎么办?2.根据下图完成下面问题。\n1.此图展示的是我国的根本法,它的名称( )。2.为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫( ),在每年的( )。3.设立这个纪念日有什么意义?3.判断并回答。(1)下列情景属于道德、法律还是纪律?①小伙子,你能给老人让个座吗?属于 ②无故迟到、旷课,这是违反校规的。属于 ③无证驾驶,后悔呀!属于 (2)你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗?分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.B8.C9.C10.C二.填空题1.总章程;党;人民\n2.孝敬老年人;九月初九 3.《中华人民共和国宪法》4.法律5.20146.沟通;交往7.4;国家宪法日8.宪法;根本制度;义务;权威9.《中华人民共和国义务教育法》;1986;教育均衡;弱势 10.宪法;国家宪法日 三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.2.如下:五.简答题\n1.(1)在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏;(2)下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课;(3)放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区;(4)晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.例:①小刚可以向法律援助机构申请法律援助。②向青少年维权中心求助。③报警,向警察、学校求助等等3.学校要求周一到周五穿校服,即使你违反了也只是批评教育,违反法律的后果是要承担法律责任的。(以学生视角回答得有道理即可)4.《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国刑法》。5.我国的宪法日是12月4日;有的国家不是这一天,比如:美国的宪法日是9月17日;丹麦宪法日是6月5日;俄罗斯宪法日是12月12日。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义,国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。(2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)八.综合题1.(1)依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定,用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的,劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令,人民法院应当依法发出支付令。(2)最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁(不收费,不用律师),通过劳动仲裁下达的裁决书,向单位索赔,如果还不赔,可申请法院强制执行。2.《中华人民共和国宪法》;国家宪法日;12月4日;国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。\n3.(1)道德;纪律;法律(2)不一样;纪律、道德、法律规范着我们的行为,与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,依法行使自己的权利,履行自己的义务。纪律由各单位制定,对本单位的人有约束力,道德是若干年的约定俗成的东西,能规范和约束人的行为和思想,是自然善的一面,不具有强制性。道德与法律,是基本的社会规则,对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位社会公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。
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