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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(历年真题)

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五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活(  )。A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了2.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?(  )A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生D.离开家,找别的玩的去3.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的(   )。A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化4.经过我的用心体会,发现家人的爱藏在(  )里。①唠叨②鼓励 ③管教④批评\n⑤照顾A.①②③④  B.①②③⑤  C.①②⑤  D.①②③④⑤5.在成长的过程中,我们的(   )逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。A.心理B.言谈举止C.生活态度6.(  )这,就是爱。A.奶奶说我还小,不用干家务活B.生活中,小丽的不合理要求妈妈也全部答应C.爸爸很唠叨,每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业!”7.关于课余生活,下列说法不正确的是(  )。A.选择课余生活太浪费时间,不如多花些时间学习课本知识。B.在选择课余生活时,可以听取父母或老师的建议。C.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好,时间、意义和价值。8.当父母意见不一致时,正确的做法是(  )。A.爸爸经常批评我,无论对错,我都反对他B.妈妈对我最关心,我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通,当好“润滑剂”9.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(  )。A.用积极的心态去沟通B.非常生气,大哭一场C.一个人躲起来,拒绝和妈妈说话\n10.遇到了事情,我们和父母沟通应是(  )的。A.被动B.置之不理C.主动二.填空题(共10题,共46分)1.父母对子女有抚养(   )的义务;子女对父母有赡养(   )的义务。2.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在(   ),也在(   )。我们和他们之间的相互(   )和(   )最为重要。3.家是我们生活的(   ),情感的(   ), 精神的(   )。4.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。5.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的(   )和(   ),它需要所有家庭成员(   )。6.家人之间产生一些小矛盾是(   ),我们需要(   ),学会以(   )、(   ),主动将矛盾化解。7.每个人都可以成为优秀家风的(   )。8.我们要用心(   )和体会,从家人的言谈举止,甚至是(   )和教育中感受他们的爱。9.(   ),方能帮亲。生活中,我们留心(   )、主动(   ),尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。10.《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子女有(   )的义务,子女对父母有(   )的义务。三.判断题(共10题,共20分)1.父母应该理解我们所有的需求和做法。(  )2.我们还是孩子,所以家里的事情不用我们管。(  )3.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。(  )4.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。(  )5.父母是大人,需要担当家庭责任;我们是小孩,不需要担当家庭责任。(  )6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。(  )7.随着年龄的增长和能力的提高,我们在家里承担的事务会越来越少。(  )\n8.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。(   )9.有钱的家庭是不会有烦心事的。(  )10.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共29分)1.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?2.当家人意见不一致时,你会怎么做?3.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?4.我们应该怎么和家人相处?5.列举我国历史上家风家训的故事。(至少写3个)6.妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑,我该怎么办?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。\n(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共18分)1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.D5.A6.C7.A8.C9.A10.C二.填空题1.教育;扶助2.学习;成长;沟通;理解3.港湾;归宿;乐园4.关心和帮助5.共同愿望;追求;尽责出力\n6.正常的;理性面对;积极的态度;有效的方法7.传播者8.理解;批评9.排忧解难;观察;询问10.抚养教育;赡养扶助三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。2.我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。3.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。(意思对即可)4.主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动家人交流的好方式。5.孔融让梨岳母刺字——精忠报国\n林觉民——《与妻书》 一名解放军写给妻子的信6.每天妈妈回家时给她预备好温开水,或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 23:34:30 页数:7
价格:¥5 大小:28.62 KB
文章作者:175****9558

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