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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(巩固)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题含答案(巩固)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园D.网吧2.下面现象属于良好家风的是( )。A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉,不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃3.以下能够体现良好家风的是( )。A.林斌很爱护自己的妹妹,也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的,所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”,因此她看到同学被欺负都是默不作声4.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结5.下列说法不是对家庭尽责的是( )。\nA.自立自强,方能悦亲B.排忧解难,方能帮亲C.留心观察,主动询问D.事不关己,高高挂起6.家庭生活中可能会出现一些事情,如父母在工作中遇到了难题,长辈突然生病,家里收入少了……面对这些事情,( )不是对家人的支持,不是在为家庭做贡献。A.一声关心的问候B.一句贴心的劝慰C.不闻不问D.一杯暖心的热水7.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时,应该怎么做?( )A.坚持己见,与父母吵闹B.理性面对,与父母沟通,化解矛盾C.置之不理,不分辨D.冷却一段时间再说8.家里准备换新车了,( )。A.那么大的事,我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车,爸爸说了算D.我会下命令,必须买我看中的车型9.当你和家人产生矛盾的时候,以下哪种态度和做法是正确的( )。A.话不投机半句多,生气不交流\nB.河东狮吼,有理就要声高C.不说过头话,站在家人角度想问题10.当妈妈遇到了棘手的问题,你( )。A.主动询问,尽力帮助B.觉得自己爱莫能助C.根本不用管二.填空题(共10题,共58分)1.家是我们生活的( ),情感的( ), 精神的( )。2.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到( )、( )等诱惑。3.主动与父母沟通要讲究技巧,沟通前我们要先了解父母的( ),沟通中可以选择彼此熟悉的( )。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。5.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。6.“四心”沟通法是( )、( )、( )、( )。7.主动与家人交流,能增进相互的( )和( )。8.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。9.生活中,我们留心( )、主动询问,尽力关心和( )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。10.随着我们( )的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法( ),有时还会与家人产生一些( )。三.判断题(共10题,共20分)1.我们可以从父母的批评教育中感受到他们的爱。( )2.我们只要好好学习就行了,不必做家务。( )3.传承优良家风是一件大事,与我们小学生无关。( )4.父母对子女只有抚养的义务。( )5.我们还是小孩子,根本不可能帮大人解决问题。( )6.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。( )7.家人商讨事情的时候,都认为我还小,我参与了也没用。( )\n8.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )9.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。( )10.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共39分)1.当家人意见不一致时,你会怎么做?2.你能读懂家人的心吗?举三个例子,体会家人对自己的爱。3.如何传承和弘扬优秀家风?4.结合下面的情境,回答问题。(1)妈妈失业了,心里很难受(2)爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。问:如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?5.你的父母有让你不能理解的行为吗?6.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢?六.材料题(共1题,共4分)\n1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共10分)1.周末,小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说:“最近有个假期博物馆,内容丰富有意义,特别适合你,小勇,我们应该一起去!”妈妈说:“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊!明天我还要加班,小勇,你说该怎么办?”,这时的小勇不知道该怎么办?请你给小勇支个招吧!2.牛牛平时上学很用功,上学期期末考试得了班上第三名。爸爸还是对他非常严厉,要求他每天必须完成规定的阅读书目并作好读书笔记,当牛牛想偷懒的时候,就会遭到爸爸的批评。牛牛很是郁闷。如果你遇到这样的家人,应该怎么做?参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.B9.C10.A二.填空题1.港湾;归宿;乐园2.烟酒;毒品3.真实想法;话题4.理性面对;积极的态度;有效的方法5.力量;教育;典籍;心灵;人格6.留心看;细心听;用心讲;耐心说7.了解;理解\n8.沟通;理解9.观察;帮助10.年龄;自主意识;不一致;不愉快三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。2.下雨天,妈妈为我打伞送我上学;生病了,父亲将自己的大衣披在了我的身上;面对我的成绩下滑,爸爸妈妈非常的着急。\n3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。4.(1)节约压缩开支,安慰妈妈,帮妈妈渡过难关。。(2)爸爸下班前,给爸爸重新热饭。(3)陪奶奶聊天,逗她高兴。(言之有理即可得分)5.(答案不唯一)①父母到外地工作了,留下我和爷爷奶奶在家。父母心里只想着挣钱,一点也不关心我。②为了让我减体重,爸爸每天和我一起步行到学校,我好累呀!③大人总爱唠叨,同样的话说了一遍又一遍,真让人心烦。④每到星期天,爸爸就喊我跟他一起下地干活。干农活很累,我真不情愿!6.(1)年龄增长,自主意识逐渐增强,很多事情有了自己的想法。(2)长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历,不相信我们。(3)我们与长辈在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.想一个折中的办法,周六,小勇一家去博物馆,周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶(合理即可)。2.答:我们要用心理解和体会,读懂家人的心,与家人冷静沟通,让家人了解自己,同时从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。(言之有理即可)
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 17:00:04
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