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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(易错题)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷(易错题)
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住,我可以( )。A.不管他们的感受B.尽情使唤他们C.多陪他们聊天D.只听爸爸妈妈的话2.妈妈每天都会给我安排好多学习任务,我会( )。A.无条件服从,因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法,尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管,因为学习是我自己的事情D.跟妈妈吵架,坚决不执行3.作为子女,下列做法错误的是( )。A.努力学习,掌握知识,练就本领B.好好学习,只需要管好自己,不需要做家务C.加强自身的品德修养,做到自立自强4.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习( )。①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话\n④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿A.①② B.②④ C.①③5.我们小学生能做到自理自立的表现是( )。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间6.父母在工作中遇到了难题,我们应该( )。A.不去理会他们B.嘲笑讥讽他们C.关心劝慰他们二.填空题(共6题,共28分)1.家风是一个家庭或家族世代相传的( ),是长期生活实践中不断形成的( )。它主要表现为家族代代恪守的( ),一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。2.无论时代如何变化,优秀家风都是( )、( )、( )的基础。3.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的( ),有效的方法主动化解矛盾。4.高要求和常( )体现着家人对我们的爱;独立和( )标志着逐渐长大。5.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。①在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈妈说( );②在小丽家,出门时,她会告诉妈妈( );③在我家,( )。6.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的( )不一致。三.判断题(共8题,共16分)\n1.在成长过程中,我们明知父母讲的话有道理,但我们也应该故意与们作对。( )2.我们要把中华民族传统美德铭记在心,落实到行动中。( )3.只有名人家里才有家风,我们家不存在家风。( )4.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )5.爸爸怕我上课迟到,所以说骑电动车闯红灯情有可原。( )6.作为一名小学生,努力学习知识就是对家人最大的精神安慰。( )7.好多事情我们自己能做决定,家人干涉是不对的。( )8.作为子女,我们应该悦亲帮亲。( )四.连线题(共1题,共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题,共43分)1.为什么要传承和弘扬优秀家风?2.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?3.家风是什么?4.你们家的家风是什么?在与同伴分享各自的家风中,你获得了哪些启发?5.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢?6.这课我们学到了“四心”沟通法,说说它的具体内容是什么。六.材料题(共1题,共4分)\n1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共10分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。(1)请写一写你们家的家风是什么?(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C二.填空题1.风尚;家庭文化;家训家规2.国家发展;民族进步;社会和谐3.态度4.督促;自主5.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。6.自主意识;想法三.判断题\n1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√四.连线题1.五.简答题1.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。2.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。(答案不唯一)3.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。4.启发:各家的家风虽然不一样,但都是一种无形的力量、一种无言的教育,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造这我们的人格。5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是干涉,甚至明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。\n6.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:46:16
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