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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷精品(易错题)

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当你与父母有冲突时,你应该(  )。A.保持沉默,服从父母      B.冷静下来,用心沟通C.大哭大闹,直至父母妥协     D.搬救兵,壮大自己的势力2.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规,下列不属于家风的载体的是(  )。A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆3.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:(  )。A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁4.当我们与父母意见不一致的时候,正确的做法是(  )A.坚持自己的意见决不动摇B.主动与父母沟通交流C.尊重父母,绝对服从父母D.回避矛盾,漠然置之5.以下不属于正能量的家风故事的是( )。\nA.小军说:在我家当天事情当天做,不能拖拉B.小峰说:我爸说吃了别人的就省下自己的,便宜不占白不占C.小江说:在我家不能说谎,做人要诚实6.优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。下列属于优秀家风表现的是(  )。A.小龙的父母对爷爷奶奶十分尊敬,无论爷爷奶奶说什么,不管对错,一律服从B.小凤的父母因为小凤是个女孩儿,特别的不喜欢她C.小军的父母每天努力工作,回到家里尽心赡养关爱老人,尽力抚养关心自己的孩子D.小庆的父母拼命努力赚钱,说要努力挣足自己养老的钱7.生活中,营造我们的家园的正确方式是(  )。A.家长做主方式B.和谐民主方式8.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他9.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以( )。A.与双方沟通,当好“润滑剂”B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他10.优秀家风不是(  )的基础。A.民族进步B.国家发展\nC.社会和谐D.人民幸福二.填空题(共10题,共42分)1.高要求和常督促体现着家人对我们的(   ),独立和自主标志着我们(   )。2.每个人都可以成为优秀家风的(   )。我们小学生也可以通过家风,向社会传递(   ),形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.作为子女,努力学习、掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到(   ),就是对家人最大的精神安慰。4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(   ),学会以(   )、(   ),主动将矛盾化解。5.随着我们(   )的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(   ),有时还会与家人产生一些(   )。6.主动与家人交流,能增进相互了解与(   ),写信、留便条等,也是我们主动与家人(   )的好方式。7.(   )和(   )能够让我们的家更美好。8.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的(   )最为重要。9.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。每个人都可以成为优秀家风的(   )。10.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.父母应该理解我们所有的需求和做法。(  )2.家风的载体有很多,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。(  )3.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(  )4.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。(  )5.优秀家风是家长的事,作为小学生,我们只管认真读好书就行了,其他与我们无关。(  )6.“大人的事,小孩不用管!”这个观点我不赞同。(  )7.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。(  )8.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。(  )9.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。(  )10.我的想法会被有些人认为是幼稚的,可笑的,我不敢表达自己的真实想法。(  )四.连线题(共1题,共5分)\n1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共39分)1.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?2.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。3.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。5.当你和家人产生矛盾的时候,通常会采取什么样的态度和做法?你觉得这种方法好吗?6.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确,为什么?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共12分)1.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。\n2.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.D二.填空题1.爱;在逐渐长大2.传播者;正能量3.自立自强4.理性面对;积极的态度;有效的方法5.年龄;自主意识;不一致;不愉快6.理解;交流7.同商议;共承担8.相互沟通和理解9.小事;自身;传播者10.半丝半缕,恒念物力维艰三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。2.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。3.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。4.\n我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。5.①努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来,多想想他们平时对我的关心和爱护。(以上为好的做法,不好的做法略)6.错误,屏蔽父母的行为会让父母感到伤心,阻碍父母对自己的关心和爱护,导致与父母之间沟通不畅,从而影响亲情。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。2.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:46:11 页数:7
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文章作者:175****9558

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