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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【a卷】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附答案【a卷】
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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列属于家人关爱我们的是( )。A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常严格,经常教育他要懂礼貌、守纪律C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿2.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:( )。A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。3.随着年龄的增强,以下哪项是正确的?( )A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别4.同学过生日,邀请你去酒吧玩,你会( )。A.规劝同学,我们还未成年,不能去酒吧B.同学请了,高兴前往C.想着就去一次,没问题D.我可不去,其他同学想去是他们的自由,不干涉5.家里的事,( )。A.不管不问\nB.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的6.下列做法不能让我们的家更美好的是( )。A.留心观察,主动询问B.独立自主,不顾家人C.尽力关心,帮助家人D.排忧解难,方能帮亲7.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是( )。A.写信B.打电话C.留便条D.请朋友代传8.对于家庭中出现的小矛盾,我们要( )。A.理性面对B.坚持自己的看法C.无条件服从长辈9.当我们与父母发生冲突时,我们要站在( )的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。A.自己B.父母C.双方10.( )不属于优秀的家风。\nA.不说谎话,做人要诚实B.帮助别人,快乐自己C.回家各自拿起手机上网D.当天的事情当天做,不拖拉二.填空题(共10题,共42分)1.在成长的过程中,我们的( )逐渐发生了变化,很多事有了( )。2.无论时代如何变化,优秀家风都是( )的基点。3.家人之间产生一些小矛盾是( )的,我们需要( )面对,学会以积极的态度、有效的( ),主动化解矛盾。4.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起( )、一起( ),同时发挥好“( )”的作用,和家人一起解决问题。5.传承和弘扬优秀家风,要从( ),从( )。6.家人的人生( )、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、( )、兴趣爱好、( )等方面会有所不同。7.加强自身的( ),做到自立自强,就是对家人最大精神安慰。8.随着年龄的增长和( )的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。9.拥有美好幸福的( )是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员( )。10.在培养良好家风方面,先辈们为我们作出了( )。不同的时代,为国家、为民族( )的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。( )2.主动倾诉和耐心倾听是相互理解的前提和基础。( )3.小媛认为爸爸是搬运工,身上没有闪光之处。( )4.我的学习任务很重,家里的事都交给爸妈就好,我就不分心了。( )5.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力。( )6.我们有关爱父母的心,口头上说点好听的话就是爱父母了。( )7.家风是在长期生活实践中不断形成的。( )8.在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。( )9.我们在与家人主动沟通的过程中要采取一定的方式方法。( )10.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话,真没出息。( )四.连线题(共1题,共5分)\n1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共28分)1.与父母之间的矛盾如果一直不解决,会产生怎样的后果?2.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。3.写一条你家的家风,并作出解释。4.什么是家风?5.你已经是五年级的学生了,这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了,具体表现有哪些呢?(开动脑筋多写几条吧!)6.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共16分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A、妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B、妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C、妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!看完上面的对话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?\n2.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.B7.D8.A9.B10.C二.填空题1.心理;自己的想法2.国家发展、民族进步、社会和谐3.正常;理性;方法4.讨论;商量;润滑剂5.小事做起;自身做起6.经历;观念;行为方式7.品德修养8.自主意识9.家庭生活;尽责出力10.榜样;不计得失;民族之魂三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×\n四.连线题1.如图:五.简答题1.(1)会伤害自己和父母之间的感情,不利于家庭的和谐。(2)会导致矛盾一直无法得到有效解决而不断产生矛盾。2.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。3.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯,为人处事要有涵养,对待亲人和领居和善。4.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。5.独立会做的事情多了。比如:①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间(意思对即可)6.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱,妈妈B是出于对我的安全考虑,而妈妈C是怕耽误我的学习。2.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。
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