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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷【完整版】

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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(  )。A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬B.相互理解,相互帮助,共同适应C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈2.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议,你觉得( )。A.谁赚钱多就听谁的B.吵架决定,吵赢了的当家C.用剪刀石头布决定D.仔细商议后决定3.下列是毒品的是(  )。A.安眠药B.吗啡C.香烟4.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(  )。A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远D.优秀家风代代传\n5.下列不是家务小妙招的是(  )。A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇6.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该(  )。A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说B.跟爸爸较劲,据理力争C.爸爸说了算,我只能听爸爸的D.跟爸爸心平气和地谈一谈7.随着年龄的增强,以下哪项是正确的?( )A.我们的学习任务越来越重,因此要以学习为重,不需要再做家务。B.我们在家里承担的责任和事务会越来越多。C.我们与之前没有任何的区别8.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是(  )。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现9.奶奶老了,总爱重复唠叨一件事,你会(  )。A.装作没听见B.耐心地听她说C.对奶奶发脾气10.在家庭生活中,不可取的做法是(  )。\nA.勇于承担家庭责任B.同商议,共承担C.召开民族会议D.爸爸是一家之主,他说了算二.填空题(共10题,共40分)1.主动与家人交流,能增进相互的(   )和(   )。2.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;(     )和(     )标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己(     )的需求和做法得到他们的理解。3.主动与家人(   ),能增进相互的了解和理解。4.随着年龄的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(   )。5.随着(   )和(   )的逐渐增强,我们有时会与家人产生一些不愉快。6.优秀家风体现在我们的(   )中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。7.优秀家风意蕴深远,是(   )、(   )、(   )的人生信条。8.沟通前我们要先了解父母的(   ),沟通中可以选择彼此熟悉的(   )。9.我们希望能自己作决定,有时会把家人的关心看作是(   ),甚至在明知他们讲的话有道理时,故意与他们(   )。10.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、(   ),才能更好(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。(  )2.我的年龄小,爷爷说我不用承担家务活,所以我就心安理得的跑去玩了。(  )3.只有革命军人才会有良好的家风。(  )4.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。(  )5.小玲在家不高兴就打滚,这招还挺管用的,值得学习。( )6.与家人发生矛盾时,我会和他们争争吵吵,把事情说清楚。(  )7.家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(  )8.高要求和常督促体现着家人对我们的爱。(  )9.我们可以从父母的言谈举止,甚至是批评教育中感受到他们的爱。(  )10.家风与每个家庭息息相关,更是社会风气的组成部分。(  )\n四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共46分)1.每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。2.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?3.选择你了解的一个家风,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一家风的作用。4.如果与家人发生了矛盾,你会如何处理?5.优秀的家风会给我们带来哪些影响?6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?\n(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共12分)1.1922年6月3日,在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书,其中写道“况男远出留学,所学何为?决非一衣一食自为计,而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足,而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中,你体会到了哪些优秀的家风?2.几天来,小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,爸爸忍不住了,小明刚进家门就大声吼道:“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来!”小明不以为然地说:“你真太土了,同学们说很酷呢!再说你的话又不是圣旨,干嘛非要我听你的?”听了小明的话,爸爸的火气又上来了:“赶紧给我脱掉!”(1)在这场家庭冲突中,小明的做法是否合理?(2)请你为小明提几条合理化建议,帮助他正确处理这样的冲突。参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.A9.B10.D二.填空题1.了解;理解2.独立;自主;合理3.沟通4.自主意识;不一致5.年龄的增长;自主意识6.行为规范\n7.凝聚情感;涵养德行;砥砺成才8.真实想法;话题9.干涉;作对10.学习家风;继承家风三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.示例:我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。2.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力。3.\n勤俭节约就是我们家的家风。我的爸爸和爷爷都是老实厚道的农民,一辈子和黄土地打交道。从我记事起,从耕种、田间管理到收获,从房屋建造、修整到装饰,只要是能学会的手工活,爸爸和爷爷一定是自己干。弯曲的脊背、粗糙的老茧、变形的骨节就是他们“勤俭持家”最鲜明的印记。4.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起讨论,一起商量,共同发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。5.答:①优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育,一部无字的典籍,它潜移默化的影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。②家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气,家风好就能家道兴盛和顺美满优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风,学习家风,才能更好地传承家风。6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.老一辈革命家,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。2.(1)由于小明和爸爸的审美观不同,产生了这场家庭冲突。小明不该用言语顶撞爸爸,这样会使冲突升级、加剧。(2)①要冷静下来,心平气和地和爸爸沟通。告诉爸爸自己长大了,有了自己的思想,会有自己喜欢的事物,希望爸爸理解自己,尊重自己的选择和爱好。②要认真听取爸爸的意见,不固执己见地坚持自己的看法,把爸爸的要求当作一种关爱来理解。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:58 页数:7
价格:¥5 大小:26.66 KB
文章作者:175****9558

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