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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题通用

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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(  )A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.将心比心,站在家长角度想问题2.当我们与人沟通,未达成共识时,应该(  )。A.指责对方B.给对方充分解释的机会C.不理睬对方3.爸爸和妈妈吵架了,我会(   )。A.置之不理B.写信劝他们和好C.大声责怪D.离家出走4.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(  )。①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿\nA.①②  B.②④   C.①③5.生活中,营造我们的家园的正确方式是(  )。A.家长做主方式B.和谐民主方式6.当你和家人产生矛盾的时候,以下哪种态度和做法是正确的(  )。A.话不投机半句多,生气不交流B.河东狮吼,有理就要声高C.不说过头话,站在家人角度想问题7.(   )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园8.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时,我们应该(  )。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对,积极与父母沟通D.置之不理9.习近平重视家风培育的原因是(  )。A.所有的家风都能够促进社会的发展B.良好的家风有利于培养良好的品格C.只要培育了优秀的家风,中国就一定会成为最强的国家10.妈妈生病了,我应该怎样做?(  )A.放学后赶快回家照顾妈妈\nB.没人管我了,可以不用好好写作业C.没人管我了,想什么时候回家就什么时候回家二.填空题(共10题,共46分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(   )、有效的(   ),主动将矛盾化解。2.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互(     )和(     )最为重要。3.(   ),方能悦亲。作为子女,努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的(   )。4.主动与家人交流,能增进相互了解与(   ),写信、留便条等,也是我们主动与家人(   )的好方式。5.主动与家人(   ),能增进相互的了解和理解。6.我们要(   )与家人交流沟通,让自己(   )的需求和做法得到他们的理解。7.家人或(     )我们,或(     )我们,或民主与我们(     )……各不相同的(     )方式,让我们体会到浓浓的亲情。8.家风是(   )的重要组成部分,(   )能引领良好的社会风气。9.拥有(   )的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员(   )。10.随着我们(   )的增长和(   )的逐渐增强,我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法(   ),有时还会与家人产生一些(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.与家人发生矛盾时,我会和他们争争吵吵,把事情说清楚。(  )2.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事有了自己的想法。(  )3.当父母不能满足我的愿望时,我可以通过争吵打闹来解决。(  )4.奶奶做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。我要经常安慰她。(  )5.做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。(  )6.家是我们生活的港湾,情感的归宿、精神的乐园。(  )7.家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。(  )8.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(  )9.家人之间产生了小矛盾后要理性面对,主动化解矛盾。(  )10.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。他们总是担心这个,担心那个。(  )四.连线题(共1题,共5分)\n1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯     细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题,共46分)1.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德?请你试着写一写。2.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?3.我们应该如何发现自己父母的闪光点的?4.你们家和谐美满吗?找找家里有没有不和谐的因素?5.请你发现自己父母的闪光点,为他们的“美”点个赞!(至少写三条)6.什么是“四心”沟通法?六.材料题(共1题,共8分)1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。七.综合题(共2题,共21分)1.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)(1)爷爷奶奶搬来与你同住。(2)妈妈失业了。(3)姥姥生病需要照顾。2.情景体验:母子周末对话。妈妈:你要去哪里?儿子:出去。\n妈妈:去哪儿?儿子:就是出去。妈妈:你要和谁在一起?儿子:一个朋友。妈妈:哪个朋友?儿子:妈(长声地),就是一个朋友。妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。儿子:丽丽,好了吧?妈妈:我认识她吗?儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?妈妈:那么,你们要去哪里?儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。妈妈:……(呆呆地看着孩子远去的背影)根据情景对话,回答问题:(1)情景对话中,母子要沟通的问题是什么?(2)母子为什么没有成功有效地实现沟通?(3)遇到此情景,你会对母子提出什么建议?参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C\n9.B10.A二.填空题1.心态;方法2.沟通;理解3.自立自强;精神安慰4.理解;交流5.沟通6.主动;合理7.严格地要求;精心地照顾;协商;关爱8.社会风气;优秀家风9.美好幸福;尽责出力10.年龄;自主意识;不一致;不愉快三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题\n1.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。2.我们虽然年纪小,但是可以做一些力所能及的事情,比如我们可以自己整理床铺、帮助妈妈扫地和洗碗等等。3.亲身体验感受;彼此沟通、共同进步;还可以听父母身边的同事介绍、讲解等。4.示例:和谐美满;也有不和谐的因素,哥哥总喜欢找我的事儿,和我吵架,他还喜欢自己歇着,让我干这干那。5.妈妈勤劳,爸爸事业心强,爷爷热衷公益事业。6.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。六.材料题1.宽容是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、宽以待人,做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。七.综合题1.(1)发自内心地欢迎爷爷奶奶,并经常与爷爷奶奶聊天,关心他们的精神生活,让他们在家里住得放心、住得舒心。(2)从自己做起,缩减自己的开支,为爸爸妈妈减轻经济上的压力,并关心、安慰、鼓励妈妈,和妈妈一起共度难关。(3)主动承担起照顾姥姥的任务,可以给姥姥送饭,给姥姥讲笑话解闷,陪姥姥散步等帮助姥姥尽快康复。2.(1)母亲想知道儿子外出做什么。(2)从儿子的角度说,不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱,没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看,对儿子的管教过于严格,对儿子关心过度,引起了儿子的厌烦情绪。(3)妈妈在沟通的时候要注意方式方法,语气要温和一些;儿子也要表现出对妈妈的尊重。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:53 页数:7
价格:¥5 大小:28.41 KB
文章作者:175****9558

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