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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题学生专用

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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.我对家庭的贡献正确的是(  )。A.父母和邻居关系不好,我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起,我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈,要跟去菜地玩,我主动提出在家照顾妹妹2.下列不属于我们成长中的心理变化的是(  )。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定3.奶奶生病了,我可以(  )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她4.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时,我们应该怎么做(  )。A.坚持自己的意见,与父母吵闹B.置之不理,不分辨C.理性面对,以积极的态度与父母沟通,主动化解矛盾5.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(  )。A.用积极的心态去沟通B.非常生气,大哭一场\nC.一个人躲起来,拒绝和妈妈说话6.下列关于吸烟的说法不正确的是(  )。①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④7.小强做完作业想看动画片,妈妈却想让他帮忙做家务,你认为,小强应该(   )。A.继续看动画片B.离开家,出去玩C.体谅妈妈,做完家务再看动画片8.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直(  )我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识9.李小阳家每个月都要召开两次家庭民主生活会。一起讨论家庭生活支出,家庭成员的行为对错,并通过商讨表决,确定家庭事务。你认为李小阳一家采用这样的方式(  )。A.有点小题大做B.不利于家庭团结C.可以营造和谐民主的家庭氛围D.纯粹是为了好玩\n10.和家人发生矛盾时,我(  )。A.和他们吵,把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出C.反思自己,和家人一起商量解决的办法二.填空题(共10题,共43分)1.生活中,我们留心(   )、主动询问,尽力关心和(   )家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。2.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的(   )最为重要。3.沟通前我们要先了解父母的(   ),沟通中可以选择彼此熟悉的(   )。4.生活中,我们留心观察、主动询问,尽力(   )和(   )家人,让他们多一份(   )和(   ),并与他们一起撑起(   )。5.优秀家风已成为中华民族的(   )。6.我们要主动与家人(   ),让自己合理的需求和做法得到他们的理解。7.在长辈眼里,我们缺乏(   )和(   ),永远是长不大的孩子。8.排忧解难,(   )。9.传承和弘扬优秀家风,要从(   )做起,从(   )做起。10.(   )和(   )体现着家人对我们的爱,(   )标志着我们在逐渐长大。我们要(   )与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.家里的事由父母做主,他们说了算,我只管搞好学习就行了。(  )2.高要求和常监督就是家长不爱我们的表现。( )3.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。(  )4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。(  )5.不了解家风,学习家风,也能更好地传承家风。(  )6.妈妈热心帮助他人,她的闪光点值得我和爸爸给她点赞。( )7.随着年龄的增长和自我意识的逐渐加强,我们和家长的内心想法是绝对一致的,不会产生任何不愉快。( )8.当家人意见不一致时,我们要发挥好“润滑剂”作用。(     )9.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。(  )\n10.每天出门,爷爷总说:“路上看车,注意安全!”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。(  )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的    像阳光和火炉妈妈的爱是甜的    像鲜花妈妈的爱提清新的   像蜜糖妈妈的爱是宁静的   像森林中草地妈妈的爱是柔软的   像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的   像清风和细雨五.简答题(共6题,共35分)1.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。2.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)3.请同学们完成任务:针对家庭状况及父母的工作情况,和父母一起制订孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划。4.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。5.有人说:“时代发展了,电话、视频聊天等很普遍了,写家书就落伍了。”你同意这种说法吗?说说你的理由。6.你经常在家和父母聊那些话题?和大家分享一下吧。六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”\n材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共12分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲,可以使我们明是非,知廉耻,懂礼让、守本分,是社会中的一种道德正能量,需要我们要代代传承。结合课本内容,谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用?2.一天傍晚,父亲与儿子散步时,儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说:“离家太远,抱回去太累人,不买。”儿子不高兴了:“我要买西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学习。”父亲略一思量,对儿子说:“买西瓜可以,你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走,一会儿就累得满头大汗,一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱?参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.D7.C8.B9.C10.C二.填空题1.观察;帮助2.相互沟通和理解3.真实想法;话题4.关心;帮助;轻松;宽慰;我们的家\n5.重要精神力量6.交流沟通7.生活经验;社会阅历8.方能帮亲9.小事;自身10.高要求;常督促;独立和自主;主动;理解三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.\n我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。2.吃完饭主动洗碗;早上起来主动打扫卫生;自己洗自己的毛巾和袜子。3.示例:谈谈心,聊聊天,洗洗脚,陪体检,到公园游玩,帮联系老朋友聚一聚……(答题要点:(1)结合家庭实际情况制订计划。(2)侧重从孝心和孝行两方面思考和制订行动计划。(3)计划要有可操作性。)4.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)5.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起,每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风,向社会传递正能量,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望等。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.答:个人方面:优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面:家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。\n2.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略,既避免了小问题引发父子不快,也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-06 22:45:48 页数:8
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文章作者:175****9558

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