部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题及参考答案（培优b卷）

部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（  ）。A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题2.下列是毒品的是（  ）。A.安眠药B.吗啡C.香烟3.周末，李明玩游戏一个小时了，妈妈以快要考试为由不允许他再玩了，并没收了他的手机，李明应该（  ）。A.和妈妈大喊大叫非玩不可B.不和妈妈打招呼就跑去奶奶家，让妈妈担心、着急C.理解父母的良苦用心，安心复习功课4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（  ）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④  B.②③  C.①③  D.②④5.我对家庭的贡献正确的是（  ）。\nA.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹6.（  ）不属于优秀的家风。A.不说谎话，做人要诚实B.帮助别人，快乐自己C.回家各自拿起手机上网D.当天的事情当天做，不拖拉7.爸爸失业了，正确做法是（  ）。A.感叹爸爸运气不好B.不再要零花钱C.每天愁眉不展D.陪爸爸喝酒打牌取乐8.父母要求我们好好读书，主要原因有（   ）。①掌握知识，练就本领   ②以后当大官，挣大钱③工作有更多选择的机会  ④成为对社会有用的人A.①③④   B.②③④   C.①②③   D.①②④9.下列说法正确的是（  ）。A.奶奶病了，不应该住在我家B.我长大了，也要主动承担家务\nC.父母吵架，我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买10.当自己和父母闹矛盾了，应该（   ）。A.主动去和父母交流、沟通、化解矛盾B.赌气、绝食、直到父母让步C.离家出走D.再也不理父母，和他们绝交二.填空题(共10题，共50分)1.家庭既满足了我们（   ）﹑（   ）﹑（   ）等基本需求，又满足了我们感情的（   ），让我们感到（   ）和（   ）。2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（   ）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（   ）；③在我家，（   ）。3.加强自身的（     ），做到自立自强，就是对家人最大精神安慰。4.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；（     ）和（     ）标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己（     ）的需求和做法得到他们的理解。5.（   ）和（   ）等，是我们主动与家人交流的好方式。6.拥有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成员（   ）。7.人与人相处需要平等相待，彼此关爱，相互（   ）8.（   ）和（   ）体现着家人对我们的爱；（   ）和（   ）标志着我们在渐渐长大。9.传承和弘扬优秀家风，要从（   ）做起，从（   ）做起。10.父母对子女有抚养（   ）的义务；子女对父母有赡养（   ）的义务。三.判断题(共10题，共20分)\n1.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。（  ）2.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。（  ）3.大人和孩子对事情的看法根本不一样，也无法统一。（  ）4.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（ ）5.家训、家规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么家规，遵纪守法就行了。（  ）6.家人需要了解我们，我们也需要了解家人。（  ）7.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（  ）8.家庭满足了我们的所有需求。（  ）9.一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持。（  ）10.家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书   成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒    唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯     细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识        行为中很小的时候就帮助家长做家务          严谨的作风五.简答题(共6题，共38分)1.我们主动与家人沟通的方式有哪些？2.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？3.你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？4.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（     ）。5.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？6.为什么要传承优秀家风？六.材料题(共1题，共10分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：\n小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！七.综合题(共2题，共16分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？2.\n小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.A二.填空题1.衣食住行；教育；娱乐；需要；安全；幸福2.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。3.品德修养4.独立；自主；合理5.写信；留便条6.尽责出力7.帮助8.高要求；常督促；独立；自主9.小事；自身10.教育；扶助三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题\n1.如图：五.简答题1.主动与家人沟通，能增进相互了解与理解。我们可以和家人聊一聊自己的朋友，说说自己的班级，也可以谈谈自己的烦恼和愿望。还可以通过写信、留便条等。2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。3.①洗袜子②烧水③买小的日用品④收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）4.妈妈请你放心，我会把我的学习成果拿回来给您看的。（答案不唯一）5.①努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后我会与他们说我的道理。②我会反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决办法。③我会努力让自己平静下来，多想想他们平时对我的关心和爱护。（以上为好的做法，不好的做法略）6.“天下之本在家”。优秀家风已铭记在我们的心灵中，融入我们血脉里，成为中华民族生生不息的重要精神力量；每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。六.材料题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。2.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。