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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案(培优b卷)
部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题含答案(培优b卷)
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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题,共20分)1.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.社区2.我们在生活中要以良好家风为生活准则,规范自身言行,东风小学的同学们开展的下列活动中,与此内容相关的是( )。①各班开展“孝亲敬长,感恩父母”主题班会活动②学校开展“时尚风”时装设计走秀大赛③五(1)班的同学们午间开展儿童绘画比赛④五(2)班的同学们午餐时,一直坚持节约不浪费的“光盘”行动A.①④ B.②③ C.①③ D.②④3.奶奶生病了,我可以( )。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她。4.小周在学校与老师和同学的关系不错,但在家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教置之不理,这种现象( )。①表明小周与父母之间缺少沟通②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象,听之任之即可\n④不利于小周身心健康的发展A.①②③④ B.②③④ C.①②④5.一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为,认识正确的是( )。A.无微不至关怀的表现B.发泄不满的表现C.不信任孩子能力的表现6.我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有( )。①生活态度②兴趣爱好③家的关爱④行为方式A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.家里准备换新车了,( )。A.那么大的事,我可管不了B.我会发表自己的意见C.爸爸负责开车,爸爸说了算D.我会下命令,必须买我看中的车型8.五年级(1)班的同学在讨论家的意义,下列说法正确的是( )。①小奇说:家是我们生活的港湾,为我们提供衣食住行②小豆说:家是父母养育我们的地方,我们要好好享受③小彬说:家是给我们享福的地方,什么也不用做\n④小琳说:家是我们情感的归宿,让我们和父母相亲相爱A.①④ B.②③ C.①③ D.②④9.当你和家人产生矛盾的时候,采取( )的态度和做法是正确的?A.我会跟他们吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵,反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方,然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争10.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自( )。A.诸葛亮《诫子书》B.《论语》C.《朱子家训》二.填空题(共10题,共52分)1.在长辈眼里,我们缺乏生活( )和社会( )永远是长不大的孩子。2.我们要( )与家人交流沟通,让自己( )的需求和做法得到他们的理解。3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了( ),很多事有了自己的( )。我们希望能自己作( ),有时会把家人的关心看作是( ),甚至在明知他们讲的话有( )时,故意与他们( )。4.家人之间产生一些小矛盾是( ),我们需要( ),学会以( )、( ),主动将矛盾化解。5.决非一衣一食之自为计,( )。6.家风是( )的重要组成部分,( )能引领良好的社会风气。7.在长辈眼里,我们缺乏( )和( ),永远是长不大的孩子。8.家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。我们和他们之间的相互( )和( )最为重要。9.在生活中,我们可以通过( )、民主的方式营造我们的家园。10.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是( )、( )、( )、( )。\n三.判断题(共10题,共20分)1.时代在变化,我国古代的家训家规,早不适应社会的发展了,我们应该舍弃它。( )2.在沟通时,遇到父母不理解的地方,用吵闹来解决。( )3.我家有什么决定总是全家人在一起商量,我也会发表看法。( )4.在生活中,面对同样的事情,家长所持的态度可能是不相同的。( )5.主动关心家人和做家务,也是对家庭的贡献。( )6.在我们长大的过程中,与家人产生一些不愉快是不可避免的。( )7.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。( )8.与人沟通时,我们应该安静地听完别人的发言,既不随便插话,也不随便打断别人的发言。( )9.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”( )10.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。( )四.连线题(共1题,共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的 像阳光和火炉妈妈的爱是甜的 像鲜花妈妈的爱提清新的 像蜜糖妈妈的爱是宁静的 像森林中草地妈妈的爱是柔软的 像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的 像清风和细雨五.简答题(共6题,共38分)1.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?2.你家会召开民主生活会吗?你赞同这样的方式吗?说说你的理由。3.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。4.说说我们应该怎样主动与家人交流。5.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?6.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题\n材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)七.综合题(共2题,共22分)1.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。2.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.D\n7.B8.A9.C10.C二.填空题1.经验;阅历2.主动;合理3.变化;想法;决定;干涉;道理;作对4.正常的;理性面对;积极的态度;有效的方法5.而在四万万同胞之均有衣有食也6.社会风气;优秀家风7.生活经验;社会阅历8.沟通;理解9.和谐10.留心看;细心听;用心讲;耐心说三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.家人商讨事情的时候我会参与,如果家人因为各执一词发生矛盾,我会提醒家人互相理解,然后说出自己的看法供家人考虑,尽自己的努力帮助家人缓解矛盾。2.会召开。会赞同。理由:家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!3.示例:爸爸妈妈你们辛苦了,生活中出现的种种矛盾都是因为我们沟通不好造成的结果,以后我会将我的想法说出来和你们一起分享,相信,这样我的沟通方式会减少我们之间的矛盾,爸爸,妈妈,你们一定要相信我,我会成为一个很优秀的人的。4.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈―谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。5.当然会,他们是最爱我们的人,也是最无私帮过我们的人,他们是我们的至亲。找他们倾诉,他们会尽自己最大的努力帮助我们,他们也具有一定的经验,会很理智地对待问题,会帮我们找到最佳的方法,当然如果是小事,就不要让他们担心了。6.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。2.(1)每周五晚上8点定期召开一次民主生活会,这样可以对一周的生活做总结并商讨周末以及下一周的计划。(2)在投票进行决定的时候,一人一票、同票同权。这样是为了家庭成员能够平等地行使自己的权利。
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小学 - 道法
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