部编版 四年级下册道德与法治期末测试卷含答案【研优卷】

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以前没有洗衣机的时候，人们（  ）。A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒2.下列哪种物品来自种植业（   ）。A.山药B.鸡蛋C.猪肉3.文化休闲设施的建设给人们带来了（  ）。A.精神层次的方便B.购物的方便C.出行的方便D.劳动的方便4.（  ）为我们的上学提供了交通方便。A.公交车驾驶员B.商场工作人员C.餐馆厨师和服务员5.与同学发生争执，不应（  ）。A.保持冷静，理智面对B.武力解决\nC.如果自己处理不了，可以找老师帮助6.谁是说话算数的人（  ）。A.小雨答应帮妈妈做家务，结果太贪玩，不愿意干家务了B.小丽给自己制定了一份《作息时间表》，她总是严格执行C.小明答应爸爸周末早上也按时起床，可是第二天闹铃响了，他却赖床不起了7.每粒米都来之不易，我们应该感谢（  ）。A.医院里医生的工作B.学校里老师的教学C.种田人付出的辛勤劳动8.关于风俗，下列哪种说法是错误的？（  ）A.每个地方的风俗都一样，这些风俗和我们的生活密切相关B.与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿C.不同的风俗体现了不同的文化9.下列做法正确的是（  ）。A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜10.下列不属于学校中的欺负行为的是（  ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱二.填空题(共10题，共32分)\n1.（   ），（   ）是拥有健康生活的重要条件。2.对别人说话算数，会（     ），对自己说话算数只能靠（     ）了。3.（   ）是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。4.（   ）是人的一个（   ），说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。5.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。6.根据实际需要合理消费，是拥有（   ）的重要条件。7.为了留住这些优良的风俗，（   ）都在努力。8.我们要学会感恩，感恩是中华民族传承下来的（   ）。9.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（     ）摆脱烦恼。10.有时候我们会向朋友提出（     ）的要求，却不知道，正是这些（     ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。三.判断题(共10题，共20分)1.林业是农业的一种，与它同级的分类还有种植业，渔业等。（  ）2.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（  ）3.吃不完的饭菜打包带走。（  ）4.购买物品、接受服务时一定要索要发票。（  ）5.我国是一个工业大国。（ ）6.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（  ）7.只要省钱，就属于合理开支。（  ）8.课间一个小同学在走廊里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。（   ）9.王菲笑话从乡下转来的新同学太土气。（  ）10.发生冲突时，立即反击，我才不会受气呢。（  ）四.连线题(共1题，共4分)1.农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的样样离不开农业。农业为我们提供食物，为工业生产提供材料。你能把下面的物品与农业生产的相关行业用线连接起来吗？地瓜      畜牧业木材      渔业牛羊肉     种植业螃蟹      林业五.简答题(共5题，共31分)\n1.你知道哪些与农业有关的谚语，请写下来。（至少三条）2.有些风俗不符合时代需要，应该淘汰。比如现在过年禁止燃放鞭炮。你的看法是什么呢？说说你的理由。   3.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？4.问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？5.请你说一说林业给我们的生活带来了什么？六.辨析题(共2题，共20分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共21分)1.各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行动来感谢他们的劳动，请补充下面句子。（1）在学校吃午餐时，我们会（  ）。（2）吃完泡泡糖时，我们会（  ）。\n（3）服务员给我们提供服务时，我们会（  ）。（4）在学校见到值班大爷时，我们会（  ）。2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.C二.填空题1.学会克制；根据实际需求合理消费2.有人监督；自己3.说到做到4.说话算数；重要品质；别人；自己5.美德6.健康生活7.国家和社会8.传统美德9.合理的方式10.不合理；不合理三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×\n6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：春雷响，万物长。春雨贵似油，多下农民愁。立春三场雨，遍地都是米。春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。雨洒清明节，麦子豌豆满地结。三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。春天三场雨，秋后不缺米。2.我认为现在禁止放鞭炮是正确，我赞成这样的做法。虽然放爆竹庆祝新年已经有几千年的历史，新年里爆竹带来的噼里啪啦的响声，增加了节日的气氛，但它不利于我们的生命财产安全和生存环境。每年燃放爆竹引发的各类伤害事件层出不穷，燃放的烟雾引发雾霾天气，因此任何一个风俗不能适应社会的发展，那就要被淘汰。3.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。4.（1）以前农村只能烧柴做饭，而现在农村安上了沼气，还有天然气，不但节约了人力，还非常环保；\n（2）以前人们用地窖、冰块保存食物，现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。（3）以前人们住的都是草房子或土房子，现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼，再也不怕风吹日晒了……（4）以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息，现在用智能手机、微信等传递信息，不仅有声音，还有视频，方便多了。5.木材制作的家具是我们生活所需，木材制作的筷子和厨具也是生活必需品。六.辨析题1.不对，每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶，我们要好好保护，我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量；而且，随着时代的发展，很多民间艺术也有了很多创新，在新时代又焕发了新的生命力，所以，对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。给对方一个微笑，并道一声谢谢。在学校见到值主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）\n作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。