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小学四年级下册道德与法治期中测试卷新版
小学四年级下册道德与法治期中测试卷新版
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当其他同学被欺负时,你应该( )。A.跟我无关,赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家长或老师报告,让他们前来制止2.下面哪些是真正的朋友?( )A.选班长时,好友王明把票投给了别人,子清很生气B.李强和王建因为小事争吵,好友张帅劝李强不要太冲动C.单元考试时,李玲遇到了难题,好友小芬用小纸条递给她答案D.朋友取得了期中考试第一名,李明很不服气3.生活中对纸张的浪费很严重,下列不属于浪费纸张的行为是( )。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉4.如果你买的鞋三天就坏了,你会( )。A.认倒霉,重新买一双B.和商家吵闹C.要求商家退换,如遭到拒绝,可以向消费者协会投诉5.经营者不得对消费者进行侮辱,诽谤不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。属于( )法律?A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国义务教育法》\nC.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国消费者权益保护法》6.下列哪个标志属于绿色食品标志( )。A. B. C. 7.下列( )项属于过度消费,入不敷出?A.买东西不知节制超出预算B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量按需就餐D.有储蓄可以进行投资理财8.下列现象属于合理消费的是( )。A.根据实际需要采购日常用品B.去饭店就餐不加节制,随意点菜\nC.喜欢什么就买什么,没钱时到处借钱9.( )明确规定未成年人不得有打架斗殴,辱骂他人,强行向他人索要财物等不良行为。A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》B.《宪法》C.《消费者权益法》10.下列( )名言告诉我们要做一个说话算数的人。A.人而无信,不知其可也。B.三人行,必有我师焉。C.天行健,君子以自强不息。二.填空题(共10题,共34分)1.节约粮食是习惯,更是( )。“光盘行动”就是倡导人们不浪费( )。2.商品外包装上有很多重要信息,请列举两个你经常关注的信息,如厂名厂址、( )、( )。3.有时候,我们会向朋友提出不合理的( ),却不知道,这样做,( )了朋友之间的友谊。4.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和摩擦,也可能会遇到被他人( )的情况。5.浪费行为是对劳动者劳动成果的( )。6.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。7.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( ),它是解决( ),索要赔偿的凭证。8.与朋友在一起是那么( )美好。9.如果我们向朋友提出( )的要求,会伤害朋友间的( )。10.( )是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题,共20分)1.《义务教育法》规定:消费者享有人身不受侵害的权利。( )2.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。( )3.试用完商品可以不用放回原位。( )\n4.和家人之间可以不守信用。( )5.当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人。( )6.2020年元旦,小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕,他阅读了包装袋上的相关信息(见下图)后,买了几块。( )7.不爱吃的食物扔掉。( )8.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。( )9.过年时,大人给的压岁钱钱就是让自己花的,想买什么就随便买什么。( )10.说话不算话伤害不了自己,没什么大不了的。( )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考,理解他人。第二步 交换意见,讲清道理。第三步 控制情绪,保持冷静。第四步 请人调节,解决冲突。第五步 商议办法,和谐相处。五.简答题(共5题,共34分)1.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)\n处小秘诀:当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我( )。当朋友( )时,我( )。2.周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?3.当你和同伴冲突发生,你有什么办法化解冲突?说说思路或原则。4.你有几个好朋友?选择其中一个朋友,想一想你和他(她)是如何成为好朋友的。请写下来。5.“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?六.辨析题(共2题,共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共29分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感,请大家带着你自己对朋友的感受,静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方,你们各自有什么特点?完成表格。\n2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)现在到餐馆就餐,有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起,有的人认为饭菜点多了才有面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?(3)创作一条节约粮食的公益广告词。3.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的,哪些要求是不合理的?合理的打√号。不合理的打×号。( )爸爸,王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看,我也想要一双。( )矿泉水喝起来没滋味儿,牛奶我也不喜欢喝,我要买这个饮料特甜特好喝。( )几天前小倩在商场看中了一个名牌书包,价格非常昂贵,她也想买一个。( )我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.B\n7.A8.A9.A10.A二.填空题1.美德;粮食2.生产日期;保质期3.要求;伤害4.矛盾;欺负5.不尊重6.重要;尊重7.发票;纠纷8.开心9.不合理;友谊10.发票三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题\n1.①和同学一起学习,相互交流,共同进步。②在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。2.小丽首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。3.①主动道歉(有错者);②控制情绪,冷静下来;③开诚布公的谈一谈;④请人调节;⑤写道歉信;⑥换位思考,为对方着想。4.我有很多的好朋友,我交朋友的时候都是以心互动,以真诚换真诚,友好对待他人,主要的还是礼貌待人!交朋友要真诚,有时还要学会忍让。5.①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。六.辨析题1.我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.交朋友;打乒乓球;读书;荡秋千;运动;布娃娃;生病了吃药;写不完的作业;一个人在家2.(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者辛勤的付出,要尊重劳动者的劳动成果。\n(3)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣,浪费粮食可耻!锄禾日当午,汗滴禾下土!3.×;×;×;√
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小学 - 道法
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