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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》新版
部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》新版
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部编版四年级下册道德与法治《期中测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.网上报道:某地一名学生因迷恋游戏直播平台主播,两个月内通过支付宝将父母十年的积蓄全部打赏。对此,下列说法不正确的是( )。A.树立正确消费观念,学会合理消费B.给人打赏,不要打那么多C.增强自我保护意识,提高自控能力D.体谅父母辛劳,抵制不良诱惑2.下列属于产生冲突原因的是( )。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则3.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是( )。A.小芳为了感谢小强给他讲题,买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚,小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了,小芳要他赔。4.上完体育课,看见两个同学抢水龙头发生争吵时( )。A.快走开,千万别招惹他们B.看热闹,生怕错过了好戏C.劝他们,别为小事伤和气D.起劲哄,让他们大打一架\n5.要想让别人信得过,你就要做到( )。A.诚实B.失信C.自强D.友好6.购买商品时,如有“三包”卡要保存好。“三包”是指( )。A.包看、包问、包赔B.包修、包换、包退C.包拆、包试、包换7.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括( )。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困8.周末小丽去超市买学习用品,回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,返回超市要求退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?( )A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉9.拾到他人钱包,你会( )。A.据为己有\nB.找到失主,交还钱包C.交还钱包,索要报酬10.对于浪费小半瓶矿泉水,你赞成谁的说法?( )A.李兵说“浪费了水资源呗!”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛!”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力。”二.填空题(共10题,共36分)1.发票是( )、( )的重要凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。2.被人欺负是痛苦的,如果我们( ),欺负可能( ),痛苦也会加剧。3.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的( )和( )。4.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )冲突。5.我们敬佩( )的人,( )的人是得不到尊重的。6.学会克制,根据实际需要合理( ),是拥有健康生活的重要条件。7.我们敬佩说到做到的人,不守信用的人是得不到( )的。8.在我们身边存在这各种各样的( )。只有正确认识( ),才能更好地( )。9.通过合理( )、自我( )等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。10.友谊( ),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能( )。三.判断题(共10题,共20分)1.选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴的抱怨是没有道理的。( )2.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。( )3.购买商品的,只要能够买得起,就应该购买最贵的。( )4.在平时的生活中,我们就要养成说到做到的好习惯。( )5.我和李云每天都到学校书法室去练书法,时间久了,我俩就成了好朋友。( )6.我们要想办法克制自己的购物欲望。( )7.考试时,如果不告诉同学答案,就不够朋友。( )8.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。( )\n9.在购物时,只要包装好看的商品就可以购买。( )10.晓晓到商店买东西,随意拆包装。( )四.连线题(共1题,共12分)1.连一连。五.简答题(共5题,共29分)1.假如班级要组织去颐和园游玩,让学生自己准备午餐,请你将你的午餐安排一下,并计划出你的开支。2.如何化解冲突?3.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?4.怎样做到有计划的消费——量入为出?5.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?六.辨析题(共2题,共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友是否一定要为对方保守秘密?”说说你的观点,并说说你的理由。2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。七.材料题(共1题,共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包,询问得知是国外的叔叔送的,价值不菲,他越看越喜欢,就回家央求父母买,但却得到了拒绝,小华非常气愤,当晚绝食抗议。(1)请你谈一谈,小华的做法合理吗?如果你是小华的父母你会怎么劝说他?\n(2)如果你也遇到了这种情况你会怎么做?八.综合题(共3题,共28分)1.举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?2.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?3.读下面材料,回答问题。烽火戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。\n从上述失信故事中,你发现了失信对人对己造成了哪些伤害?你受到什么启发?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.B10.C二.填空题1.解决纠纷;索要赔偿2.不抵抗;变本加厉3.麻烦;纠纷4.化解5.说到做到;不守信用6.消费7.尊重8.冲突;产生冲突的原因;解决冲突9.比较;克制10.来之不易;深厚长久三.判断题\n1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.我将准备两瓶矿泉水,两个面包和两只鸡蛋,一个苹果。大约花费约为7元钱左右。2.控制自己的情绪,保持冷静;主动与对方交换意见,讲清楚道理;和对方换位思考,理解对方;商议解决办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。3.①我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。②兰兰和我一起学书法和画画。③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。④明明和我都喜欢踢足球。4.(1)按实际需要采购日常用品;(2)饮食适量,按需就餐;(3)有储蓄,可以进行投资理财。5.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。六.辨析题1.\n我的观点:要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重,相互帮助的朋友,真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求,否则会因为这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密,需要辨证对待,对于合理的不伤害他人和社会的秘密,我们可以为对方保密;对于不利于他人、社会的秘密,我们就不应该保密。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小华的做法不合理,如果我是小华的父母,会告诉他:书包的作用的用来装书本等学习用品的,实用就好,小学生不应该赶时髦,也不应该和别人攀比,学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。(2)如果我遇到了这种情况,我会体贴父母,学习父母的辛苦,不提让父母为难的要求,量入为出,根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.示例:诚实的同学代表有:李小萌、张漠、刘华明;李小萌同学是我们班学习委员,每开负责检查我们的读书和作业情况,每次她都会如实将情况反馈给语文老师,有一次因为生病,她自己没能完成老师布置的作业,她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是不诚实的,对于他们的名字就不再列举了,但他们不诚实的表现主要有在学习方面愚弄老师,在买东西方面也撒谎向家长要钱等,当然这只是个别现象。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。3.对他人说话不算数,失信于人,会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中,失信对他人造成的伤害是:诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数,也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中,失信者自己受到的伤害是:幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏,国家灭亡。受到的启发:对他人说话要算数。
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小学 - 道法
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