部编版四年级下册道德与法治 期中测试卷精编

部编版四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（  ）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论2.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成（  ）的好习惯。A.勤俭节约B.铺张浪费3.下列学校可能发生的欺负行为有（  ）。A.给同学起外号B.小明上课说话，班长制止他C.小亮的爸爸因为他考试不及格打了他4.对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（  ）。A.李兵说“浪费了水资源呗！”B.张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”C.王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”5.下列属于严重不良行为的是（  ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安6.对“由俭入奢易，由奢入俭难”的理解错误的是（  ）。\nA.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易，但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活，这样就非常困难B.人们的消费习惯易于向上调整，难于向下调整C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯，结果往往是量入为出D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯二.填空题(共6题，共18分)1.说起来容易，（   ）难！2.节约粮食是习惯，更是（   ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。3.当我们的愿望（   ），父母会拒绝。4.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（   ），你的依据是（   ）。5.（   ），（   ）是拥有健康生活的重要条件。6.友谊来之不易，需要（   ）。学会与朋友相处，友谊才能（   ）。三.判断题(共6题，共12分)1.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（  ）2.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（  ）3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有“打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物”等不良行为。（  ）4.当朋友帮助你时，认为这是理所应当。（  ）5.在商场购物时，商场保安可以搜查顾客的身体或背包。（  ）6.电资源是可以随便浪费的。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。第五步   商议办法，和谐相处。\n五.简答题(共5题，共29分)1.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？2.合理开支最明智的做法是什么？3.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。4.如何做一个文明的顾客？5.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢？六.辨析题(共2题，共13分)1.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共18分)1.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：2.请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。（1）在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我一票？”（2）李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，李强很生气的对好友王赞说：“怎么你也不帮我？”分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？3.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.C二.填空题1.做起来2.美德3.不合理4.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》5.学会克制；根据实际需求合理消费6.珍惜；深厚长久三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题\n1.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。2.最明智的做法是精打细算、量入为出。3.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。4.轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。5.发现新买的东西有质量问题时，可以要求厂家修理、更换，如果仍是无法使用，可以要求退货，对不合格的产品可以直接要求退换。六.辨析题1.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。2.子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。3.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。