小学四年级下册道德与法治期中测试卷带答案（a卷）

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（  ）行为。A.欺负B.帮助C.友好D.团结2.向老师保证按时完成作业后，你应该（  ）。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业3.要想珍惜友谊，我们应该做到（  ）。A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关4.下面哪个购物行为更文明（  ）。A.轻拿轻放B.随意拆包装C.买水果，用手乱捏5.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品\nC.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服6.说话不算数的人，最后失去的是（  ）。A.勇气B.毅力C.恒心D.信用7.不可以回收利用的资源有（  ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服8.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话9.小明付款后走出商场，防盗感应门响了，原来是感应门坏了，故检测到没有付款，但商场保安抓住他不放，硬要搜查身体，对此下列同学的说法正确的是（  ）。A.小红：“给他搜身吧，反正也付款了，这件小事就过去了”B.小光：“小明应该大声叫喊保安已经付款过了”C.小亮：“搜身对于小明来说侵犯了他的隐私权”10.在校内受到欺负时，下列做法不恰当的是（   ）。A.请同学主持公道\nB.向老师请求保护C.到社会上找帮手二.填空题(共10题，共32分)1.我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。2.很多浪费行为是我们（   ）的想法导致的。3.我们既要（   ），量入为出，又要把生活安排得（   ），有滋有味。4.当我们提出要求时，父母会根据具体情况做出（   ）。5.在校外受到欺负时，首先要想到（   ），不能蛮干。6.（   ）是人的一个（   ），说话不算数不仅会对（   ）造成伤害，也会对（   ）造成伤害。7.一旦对他人（   ），就要想办法尽力完成。8.同学交往中，我们都渴望获得（   ），但我们应该明白什么才是真正的（   ）。9.生活中有许多（   ）对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。10.（   ）来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，（   ）才能深厚长久。三.判断题(共10题，共20分)1.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（  ）2.课间一个小同学在走廊里快速奔跑，执勤的同学真诚劝告他。（   ）3.考试时，如果不告诉同学答案，就不够朋友。（  ）4.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）5.合理的开支就是一味省钱。（  ）6.强行向他人索要财物是严重不良行为。（  ）7.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（  ）8.浪费现象不仅表现在餐桌上，其他方面也“潜伏”着不少浪费现象。（  ）9.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”，减少浪费。（  ）10.同学获奖后，玲玲不服气，私下说同学坏话。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。\n商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共24分)1.为什么要说话算话、说到做到？2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.在校园里容易导致冲突的原因有哪些？4.合理开支最明智的做法是什么？5.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？六.辨析题(共2题，共13分)1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共27分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”\n2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.A5.B6.D7.A8.B9.C10.C二.填空题1.友谊；友谊2.错误3.精打细算；井井有条4.决定5.保护自己6.说话算数；重要品质；别人；自己7.做出保证8.友谊；友谊\n9.商品10.友谊；友谊三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.①说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。2.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。3.不遵守学校的规则；做错了事情还强词夺理，拒绝道歉；处理矛盾的方式不当。4.最明智的做法是精打细算、量入为出。\n5.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理；我们小学生购物时不要攀比，不赶时髦，要根据自己的实际需求合理选择。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。