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小学四年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【能力提升】

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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于体贴父母的行为的是(  )。A.将零花钱存起来,花在有用之处B.让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票C.帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担D.不赶时髦。好好学习2.如果商家说不要发票的话可以打九折,我们应该(  )。A.要打九折,不要发票B.坚持索要发票C.无所谓,要不要都可以3.同学获得书法比赛第一名,我不应该说(  )。A.你真棒!你是我们班的骄傲!B.祝贺你获得了第一名,好练习,将来成为书法大师!C.这有什么了不起的,我如果参加,你哪有机会赢啊!4.下列说法正确的是(  )。A.那些家庭收入少的同学,花钱要有计划,我家收入多,可以吃好的,穿好的,没必要计划B.购物时要有自我保护意识,要在正规商店购买,购物后保留好凭证,了解自己有哪些合法权益C.我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢5.购物是自己花钱消费,可以( )。A.认真查验商品质量、文明购物、可以投诉与维权\nB.对商家提出各种要求,甚至插队购买C.随便品尝、随意拆开包装查看、随手放置6.(   )不是浪费。A.同学们都去上体育课了,教室里的灯还没关B.一张纸只写了几个字就被揉成团扔掉了C.扔掉过期的零食7.下列(  )不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定8.与同学发生争执,不应(  )。A.保持冷静,理智面对B.武力解决C.如果自己处理不了,可以找老师帮助9.学校中的欺负行为有(  )。A.辱骂、取笑同学B.关心爱护同学C.不小心弄坏同学的文具10.下列属于我们购买商品时最应该关注的是(  )。A.包装B.放的位置C.卖商品的人\n二.填空题(共10题,共36分)1.(   )是对劳动者劳动成果的不尊重。2.我们在购物时需要培养(   ),做一个(   )的消费者。3.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(   )。浪费行为更是对劳动者劳动成果的(   )。4.与朋友在一起是那么(     )、(     )。5.我们敬佩说到做到的人,(   )是得不到尊重的。6.我们每个人都渴望交(   ),但有些人很难交到(   )。7.浪费行为是对劳动者劳动成果的(   )。8.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请(   )、(   )、(   )等人来协助解决。9.因为我们向朋友提出(   )的要求,所以伤害了朋友间的友谊。10.有些时候我们会向朋友提出(   )的要求,却并不知道,正是这些(   )的要求,伤害了朋友之间的(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.在学校和生活中,有些冲突的发生是可以避免的。(  )2.朋友之间在一起是开心和美好的。(  )3.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。(  )4.我们一定要对别人说话算数,对自己可以不算数。(  )5.小东总是瞧不起班里家境一般的同学,他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。(  )6.在网上购物时,我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。(  )7.过度消费就是入不敷出。(  )8.做文明的消费者,不但要语言文明,行为也要文明。( )9.李海教会了我抽烟,他是我的真朋友。(  )10.朋友之间可以说话不算数。(  )四.连线题(共1题,共5分)1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考,理解他人。第二步   交换意见,讲清道理。第三步   控制情绪,保持冷静。第四步   请人调节,解决冲突。第五步   商议办法,和谐相处。\n五.简答题(共5题,共25分)1.请你说一说发票的重要性。2.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享―下。3.面对冲突有哪些好的处理方法呢?4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?5.你有很多好朋友吗?你们是怎样成为好朋友的?六.辨析题(共2题,共9分)1.明天课外活动,小明说拿跳绳,小丽说拿羽毛球拍,“爱保证”说拿篮球,可第二天他却忘拿了,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由。2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?七.材料题(共1题,共5分)1.联系情景说-说。情景一:时间:上午大课间;地点:教室人物:同桌周丽和张华,其他一些女生剧情:周丽经常带一些巧克力请大家吃,课间的时候大家都围着她,边吃边聊天。这显得周丽很受欢迎,朋友很多。张华一边吃着糖果,一边心里盘算:等我过生日,要不要请大家吃一顿大餐呢?否则,他们会不会觉得我太小气,不愿跟我交朋友了呢?八.综合题(共3题,共24分)1.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了。同学们,让我们帮帮小强吧!(1)小强应该如何应对班里同学的欺负?(2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办?2.\n曾子是孔子的学生。有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟:3.材料:午休时间,大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天,窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿,他俩又偷偷吃零食,宿舍里弥漫着辣条的气味,真让人难受!下面是三种解决矛盾的方法,分别会带来怎样的结果?如果是你,你觉得选择哪种做法既可以避免冲突,又不让自己受委屈呢?做法一:再忍一忍,他们快结束了!结果:(     )。做法二:怎么可以在这里吃东西!结果:(     )。做法三:请不要在宿舍里吃东西。结果:(     )你的选择是:(     )。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.A10.A\n二.填空题1.浪费行为2.良好的购物习惯;文明3.浪费;不尊重4.高兴;快乐5.不守信用6.朋友;朋友7.不尊重8.同学;老师;父母9.不合理10.不合理;不合理;友谊三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下:五.简答题1.发票是消费者更换、保修商品,解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收税款的重要工具。2.首先要制定详细的计划,然后要严格按照计划执行,形成习惯。\n3.控制情绪,保持冷静;交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;商议办法,和谐相处;请人调解,解决冲突。4.作为小学生我们应该做到:珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费:不攀比,以节约为荣,以浪费为耻;吃饭时吃多少盛多少,不剩饭剩菜;看到浪费现象勇敢的制止,尽力减少浪费。5.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善,帮助过我。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到;虽然“爱保证”不是故意忘记,但是他没有尽力来完成这个事情,所以“爱保证”没有说到做到。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.每个人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎样才能交上朋友,怎样才是真正的友谊。从这个情景中可以看出,朋友在生活中建立,朋友在分享中建立。朋友不是等来的,想来的,而是在平时生活细节中加深友谊。八.综合题1.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。(2)要保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。2.感悟:曾子对孩子说话算话,我们要像曾子学习,做一个诚实守信的人。3.忍受会助长他俩的错误行为,影响大家午休。指责容易引发冲突,引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误,又能避免冲突的发生。做法三,真诚劝告他俩,让他们认识到自己的错误并改正。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:01 页数:7
价格:¥5 大小:54.70 KB
文章作者:175****9558

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