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小学四年级下册道德与法治期中测试卷【达标题】
小学四年级下册道德与法治期中测试卷【达标题】
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小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.当我们非常想要某样东西,但这样东西又不是合理的需求时,我们可以( )。A.多想一想,转移注意力B.直接向父母要钱去买C.偷回来2.为了杜绝浪费下列做法合理的是( )。A.把饭菜都打包回家,然后再扔掉B.晚上关灯,无论发生什么情况都不开灯C.洗手抹香皂时,关掉水龙头D.使用一次性筷子3.我打算每周整理一次房间,我打算这样做( )。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理4.下列句子中能体现诚信的是( )。A.一诺千金B.近朱者赤,近墨者黑C.差之毫厘,谬之千里5.这样做,很难交到朋友( )。A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩B.小林作文获奖了,我主动去祝贺C.张萌在班里欺负弱小的同学\n6.选择同一类食品,主要看( )。A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好7.购物遇到矛盾和问题,首先应该怎么做?( )A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉D.向工商管理部门协会投诉8.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠( )。A.自觉B.自信C.自尊D.自立9.阅览室里大家正在( ),刘强却拉着李文说起话来,叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌10.下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是( )。A.让朋友帮自己搬东西B.朋友遇到困难时主动伸手C.借朋友作业抄袭\nD.批评朋友犯的错误二.填空题(共10题,共34分)1.当我们提出要求时,父母会根据具体情况做出( )。2.不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。3.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的消费者。4.有时候,我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,( )。5.只有采取正确的( ),才可以很好地化解冲突。6.说话算数就是就是( )言出必行,说出来的事情( )。7.在生活中,我们不仅会遇到一些( )和摩擦,也可能会遇到被他人( )的情况。8.学会克制,根据实际需求( )消费,是拥有( )的重要条件。9.在学校生活( )多了,你一定交到不少好朋友。10.( )不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体其携带的物品,不得侵犯消费者的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.认为稍微浪费一点没关系。( )2.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力,也能节约食品生产所需的资源。( )3.在我们的身边存在着各种各样的冲突。( )4.忽视冲突是化解冲突的首要条件。( )5.不合理的购物要求会增加家庭负担。( )6.在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。( )7.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。( )8.考试时小明给好朋友小王说答案。( )9.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。()10.好朋友之间总有说不完的开心事。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源\n五.简答题(共5题,共32分)1.小敏到一家玩具店买玩具,在结账时,老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏,你要发票吗?为什么?2.购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?4.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。5.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?六.辨析题(共2题,共14分)1.今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些?为什么?2.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?七.材料题(共1题,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说:“你回去,等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来,曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说:“我只不过是和小孩子说着玩罢了,你怎么当成真了呢?”曾子说:“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力,都是效仿着父母的样子做事,听父母的指教成人的。现在你欺骗他,这是教孩子学骗人啊!做母亲的欺骗孩子,孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀!”说完,他就把猪杀了,真的让孩子吃上了猪肉。(1)这个故事告诉我们什么道理?(2)你生活中有说话算数的人吗?跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题,共25分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼,阅读下面资料。回答问题。他上六年级,我们是在打球的时候认识的,第一次他向我要了五元钱,答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱,我每次让他还钱,他就扬起拳头要揍我。总是这样下去,我的零花钱很快就没有了。问题:你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢?2.认真看漫画,思考下面的问题并作答。\n (1)漫画中的船为什么会翻?(2)看了漫画,你认为该怎么和朋友相处呢?3.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.B7.A8.A9.B10.C二.填空题\n1.决定2.生产日期;保质期;生产厂家3.购物习惯4.不合理;伤害了朋友之间的友谊5.方法6.诚实守信;算数算话7.矛盾;欺负8.合理;健康生活9.三年10.经营者;人身自由三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》;发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证;发票也是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装,发现玩具有破损,或玩的过程中很快就坏了……没有发票维权很困难。2.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换,退货、弥补损失、赔礼道歉等。3.合理的要求:①生活必需品;②有利于我们健康成长……\n不合理的要求:①价格过于昂贵;②增加家庭经济负担;③动机不纯,为了在同学面前炫耀……4.洗完手不关水龙头;在食堂吃饭时剩菜剩饭;练习本一张没用完就翻页;用作业本折飞机等等。5.友谊地久天长!亲爱的好朋友。六.辨析题1.我认为小雯的购物要求更合理;我们小学生购物时不要攀比,不赶时髦,要根据自己的实际需求合理选择。2.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。七.材料题1.(1)曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。(2)生活中说话算数的人非常多,小明昨天放学答应帮我检查作业,今天来到学校,他第一件事就是放下书包,来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务,就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励,张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.我会给被欺负的同学提出以下建议:①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。2.(1)一个朋友自私吃独食,不给另一个吃,不懂得分享与合作的重要性,于是他们的友谊就破裂了,友谊的小船也就翻了。(2)我认为朋友之间相处应做到以下几点:认真诚相待,不虚情假意。彼此信任,打心底信任对方。相互尊重,做到“己所不欲,勿施于人”。患难与共。有福同享的不一定是朋友,有难同当才是朋友。要舍得分享,不要吝啬自己的付出。3.\n在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 16:04:00
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