小学四年级下册道德与法治 期中测试卷含答案【培优】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列消费行为值得我们学习的是（  ）。A.买东西不节制，超过预算 B.暴饮暴食，不知约束C.精打细算、量入为出D.遇到喜爱的物品，借钱购买2.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（  ）。A.包装B.放的位置C.卖商品的人3.阅览室里大家正在（  ），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌4.下列属于文明购物现象的是（ ）。A.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装5.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（  ）。A.浪费可耻\nB.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困6.（  ）明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》7.（  ）是一个人诚实守信的重要标志。A.说话算数B.说到做到C.尽力完成8.“说到做到”正确的做法是（  ）。A.为了早睡早起，我定好闹钟，并让妈妈提醒自已B.小明昨天答应同学带跳绳，结果第二天忘了带C.小明答应老师今天一定按时完成作业，可是一看起电视就忘记了做作业9.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（  ）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账10.我赞同的消费主张是（   ）。A.只买贵的，便宜无好货啊\nB.看到打折的商品就赶紧买，能省不少钱C.我的东西一定要比别人的好D.合理比较，勤俭节约二.填空题(共10题，共38分)1.能否避免冲突的发生，往往取决于我们（   ）的方式，方式不同，结果也就不同。2.我们在学会（   ）自己的同时，也需要学会用（   ）的方式摆脱烦恼。3.我们在购物时需要培养良好的（   ），做一个（   ）的消费者。4.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（   ）维护自身合法权益。5.学会克制，根据实际需求（   ）消费，是拥有（   ）的重要条件。6.有时候，我们会向朋友提出不合理的（   ），却不知道，这样做，（   ）了朋友之间的友谊。7.（   ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（   ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。8.在我们的身边存在着各种各样的（   ）。只有正确认识产生（   ）的原因，才能更好地（   ）。9.除了（   ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（   ）的浪费。10.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（   ）和（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（  ）2.张涛教我学会了打乒乓球，他是我的真朋友。（  ）3.对自己说话算数需要自己监督自己。（  ）4.当其他同学被欺负时，帮助被欺负的同学，对欺负行为说不。（  ）5.我们在享用美食时，也可能会产生浪费。（ ）6.购买物品的时候，要看物品是否有生产日期，只要有生产日期就可以购买。（  ）7.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（  ）8.由俭入奢易，由奢入俭难。（  ）9.虽然勤俭节约是中华民族的传统美德，但是现在条件好了，我们没有必要再养成勤俭节约的好习惯。（  ）10.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（  ）\n四.连线题(共1题，共4分)1.快乐连连看：一次性筷子         浪费电水龙头没有拧紧       浪费食物吃不了的饭菜倒掉      浪费木材没有关灯          浪费水资源五.简答题(共5题，共28分)1.和我们分享一下帮自己说话算数的小妙招吧。2.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？3.怎样才能使自己说话算数？4.妈妈让你去超市买一瓶醋，看着货架上众多的品种，你打算怎么选择呢？5.在生活中，你发现了哪些不文明的购物现象？六.辨析题(共2题，共18分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？\n八.综合题(共3题，共28分)1.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。（  ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（  ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（  ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（  ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（  ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。2.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西，但是有一些要求是不合理的。请你判断下列哪些要求是合理的，哪些要求是不合理的？合理的打√号。不合理的打×号。（  ）爸爸，王小小妈妈从城里给他买的运动鞋真好看，我也想要一双。（  ）矿泉水喝起来没滋味儿，牛奶我也不喜欢喝，我要买这个饮料特甜特好喝。（  ）几天前小倩在商场看中了一个名牌书包，价格非常昂贵，她也想买一个。（  ）我的练习本就没了。我从妈妈那里要了点儿钱去商店买。3.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A\n5.D6.C7.B8.A9.A10.D二.填空题1.处理矛盾2.保护；合理3.购物习惯；文明4.维权意识5.合理；健康生活6.要求；伤害7.合理开支；量入为出8.冲突；冲突；解决冲突9.饮食；形形色色10.维修；退换三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：\n五.简答题1.①不要草率承诺；②把临时答应别人的事写在小便签上，贴在醒目的位置；③让好友或者爸爸妈妈及时提醒；④需要经常完成的事情，制定一个时间表格。（意思对即可）2.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。3.自己说出的话做出的承诺一定要按照自己承诺的去兑现。努力去做，一步步慢慢道来，有时候有可能会比较难，但是也要向着这个目标前进。如果做不成的话，经过自己的努力，我相信也会对自己有一个交代。只有这样做才能够是对自己说话算数的人。4.只要符合题意即可，如注意看瓶子上的外包装，仔细看生产厂家、生产日期和保质期、储存条件、产品的配料等。5.买水果的时候随便乱捏，试用多个商品不放回原处，随意拆包装等。六.辨析题1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.（√）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（√）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（√）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（√）张磊经常欺负班上弱小的同学。2.×；×；×；√\n3.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！