小学四年级下册道德与法治 期中测试卷及参考答案【达标题】

小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（  ）。A.分析好朋友是否合适B.帮他拉票C.只投他的票2.向老师保证按时完成作业后，你应该（  ）。A.说到做到B.靠他人监督C.继续不写作业3.有人欺负赵强，赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人，刘健该不该去？为什么？（  ）A.该去，为朋友两肋插刀才显朋友情B.不该去，因为以暴制暴只会使矛盾激化C.该去，但一个人势单力孤，再叫几个人一起去4.如果消费者权益被侵犯了，应该靠（  ）维权。A.《消费者权益保护法》B.《刑法》C.《宪法》D.《经济法》5.同桌获得短跑亚军，我不应该说（  ）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军……”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”\n6.周末小丽去超市买学习用品，回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，返回超市要求退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？（  ）A.大吵大闹B.自认倒霉C.请父母来理论D.首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉7.（   ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。A.友情B.冲突C.欺负8.下列成语中，与诚信无关的是（  ）。A.一诺千金B.立木为信C.揭竿而起D.抱诚守真9.下列做法中，属于真正友谊的是（  ）。A.帮助朋友练字，一起进步B.帮助朋友去打架C.考试时，给朋友传答案10.成语“食言而肥”是告诉我们（　）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己\nC.失信不会伤害别人二.填空题(共10题，共30分)1.说到做到是一个人（   ）的重要标志。2.“三无”产品就是指无（   ）、无生产日期和保质期、无（   ）的产品。3.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（   ）。4.合理开支并不意味着要一味（  ）。我们既要（  ）、（  ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。5.友谊来之不易，需要（   ）。6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（   ）。7.除了（   ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（   ）的浪费。8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（   ）。9.把不爱吃的食物扔掉就是（   ）。10.购物时要有（     ），要在（     ）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费现象无处不在，常见的就是对于食物的浪费。（  ）2.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（  ）3.考试时小明把自己的答案给好朋友抄。（  ）4.当朋友犯错误时，我们不能去告诉老师。（  ）5.消费者协会的电话是：12315。（ ）6.我们一定要对别人说话算数，对自己可以不算数。（  ）7.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（  ）8.班内组织活动，张萌购买了没有生产日期的小食品。（  ）9.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（  ）10.控制情绪是化解冲突的首要条件。（  ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步   换位思考，理解他人。第二步   交换意见，讲清道理。第三步   控制情绪，保持冷静。第四步   请人调节，解决冲突。\n第五步   商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共29分)1.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。2.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？3.在购物时应该注意些什么问题？4.当我们在校园受到欺凌时该怎么办？5.怎样做一个聪明的消费者？六.辨析题(共2题，共14分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共18分)1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：\n参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.A6.D7.A8.C9.A10.A二.填空题1.诚实守信2.生产厂家；质量合格证3.发票4.省钱；精打细算；量入为出5.珍惜6.消费者7.饮食；形形色色8.发票9.浪费10.自我保护意识；正规商店三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如下：\n五.简答题1.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。2.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。3.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；东西如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。4.要保持镇定。受到欺凌时，最好不要表现出恐惧，这会让欺负你的恶人觉得你很好欺负而继续欺负你。要及时求助。为了避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长或警察求助。要及时报告。看见别的同学受欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。5.①不要轻易相信推销员的话。②不要贪图赠品而购买一些不需要的东西。③不要听信广告的一面之词。④不要过于注重商品的外表包装，要讲究实惠⑤不要迷信高价格、高品质之说，便宜也有好货。⑥选择信誉好的商场购买商品。六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。\n八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。