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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》带答案(b卷)
四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》带答案(b卷)
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四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题,共21分)1.人们的消费习惯易于向( )调整,难于向( )调整。A.下上B.简单复杂C.上下2.下列节日是蒙古族传统节日的是( )。A.孝顺节B.泼水节C.“三月三”歌节D.“那达慕”大会3.在生活中,我们要学会合理消费。下列认识不正确的是( )。A.合理开支意味着一味省钱B.按实际需要采购日常用品C.饮食适量,按需就餐D.有储蓄,可以进行投资理财4.( )为李东的上学提供了交通方便。A.公交车驾驶员B.邮递员C.商场服务员5.下列选项不属于元宵节风俗的是( )。A.观灯展B.登高远眺\nC.猜灯谜6.下列不属于家乡看病变化的是( )。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱7.造成校园冲突的原因有( )。①用语不文明②误会③理解对方④斤斤计较⑤遇事不冲动A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤8.下列属于种植业产出的是( )。A.小麦、玉米、花生B.马、牛、羊C.木材、鱼、虾9.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。下列做法正确的是( )。A.今天学校食堂的饭菜不好吃,就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢,多次高声催促10.种植业不包括( )。A.农作物\nB.林木C.放牧D.果树二.填空题(共10题,共40分)1.( )总是给我们温暖,让我们感受到( )的存在。2.文明购物是必要的( ),也是( )的基本要求。3.我们不仅要对别人说话( ),也要对自己说话算数。4.能否避免发生冲突,往往取决于我们处理( )的方式,( )不同,( )也就不同。5.生活中,我们要知道“一粥一饭,当思( )半丝半缕,恒念( )”。6.友谊来之不易,需要( )。学会( ),友谊才能( )。7.写出一个你所熟知的传统节日以及这个节日所特有的风俗。传统节日:( ) 风俗:( )8.民间艺术的产生和发展离不开( )的聪明才智。9.要对别人说话算数,也要对( )说话算数。10.随着社会的发展,以及( )和( )的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着( )的困境。三.判断题(共10题,共20分)1.吃不完的饭菜打包带走。( )2.京韵大鼓是北京的民间艺术。( )3.“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。( )4.我们的很多日常生活用品是由农业提供的。( )5.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费,比如水、电、文具等等。( )6.“十里不同风,百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。( )7.小明认为自己花钱买的矿泉水,喝不完扔了,别人管不着。( )8.工业和农业在我们生活中同等重要。( )9.商家怕惹麻烦,我们在购物时遇到矛盾和问题,就通过大闹商家来解决。( )10.面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。( )四.连线题(共1题,共5分)\n1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共26分)1.冬天我们穿的毛衣是怎么来的?2.面对民间艺术的衰落,我们应该怎么办?3.问一问你的爸爸妈妈上学时,他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化?你感受到了什么?4.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。(1)这两幅图反映了什么现象?(2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。5.米饭是我们熟悉的食物,你知道这小小的一粒米是怎样来的吗?六.辨析题(共2题,共12分)1.如果你的同学说话不算数,你会做些什么?2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。\n七.材料题(共1题,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!如果你是小明,你应该怎么办?八.综合题(共3题,共26分)1.我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.分类。玉米 木头 牛奶 草鱼 大虾牛肉 鸡蛋 西瓜 大米 白菜种植业:( )。畜牧业:( )。林业:( )。渔业:( )。参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.B6.D\n7.A8.A9.B10.C二.填空题1.友谊;真情2.行为规范;社会道德3.算数4.矛盾;方式;结果5.来之不易;物力维艰6.珍惜;与朋友相处;深厚长久7.端午节;戴香包、吃粽子、赛龙舟8.民间艺人9.自己10.外来文化;城市文化;衰落三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图:\n五.简答题1.养羊——剪羊毛——纺毛线——织毛衣。2.呼吁大家保护民间艺术,对民间艺术的发展贡献出自己的力量。3.从爸爸妈妈口中了解到,他们上学时,书籍简单,课外读物都很少,更谈不上有课程解析什么的。现在,我们不仅书本制作精美,文字清晰,还有很多的课程解析书籍。从而我感受到家乡的教育事业发展很快,我们这一代正享受着很好的教育资源。因此,我们要珍惜,好好学习,将来报效祖国。(言之有理即可得分)4.(1)这两幅图反映了学生浪费粮食的现象;(2)学生打饭时可以少量多次;打饭的时候厨师可以多问学生,饭菜的量合适不合适;对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。5.要经过农民育秧,插秧、田间管理、收割、碾米这些过程,才会生产出大米。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数,我会提醒我的同学,告诉他要诚实守信;如果他还不改正的话,我就找老师帮忙调解。2.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。七.材料题1.①要保持冷静,不要害怕。②观察周围环境,寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协,记住对方相貌,事后报警。八.综合题1.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的,②我不愿意和她们成为好朋友,因为玲玲是嫉妒心太强,雅丽是有些不尊重同学,不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时,不应该心存嫉妒,应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学,应该关爱、尊重同学,平等待人。2.由俭入奢易,由奢入俭难。静以修身,俭以养德。3.西瓜;大米;白菜;玉米;鸡蛋;牛奶;牛肉;木头;草鱼;大虾
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